ケアラ
大阪メトロ 谷町線 平野駅 徒歩15分
- 住所
- 〒547-0031 大阪府大阪市平野区平野南二丁目７番１号
堺市立家原寺小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
67ページ目713件堺市立家原寺小学校から14km
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堺市立家原寺小学校から14km
- 送迎あり
エフシーリッグ (fc．lig)
地下鉄谷町線平野駅より徒歩5分
サッカーで体幹強化と不器用さの改善⚽ チームスポーツで交流の機会をつくる🤝 地域のサッカークラブと合同練習会🏟 FutbolNetを実践するプログラム🌍 ルールをみんなで考える試合形式🏆
- 理学療法士（PT）
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- SST
- +4
- 住所
- 〒547-0032 大阪府大阪市平野区流町一丁目７番７号 昭和ビル３０１
- 送迎エリア
- 大阪市平野区、東大阪市、八尾市
地図
堺市立家原寺小学校から14km
- 住所
- 〒547-0032 大阪府大阪市平野区流町3丁目１６番２４号 なし
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市平野区・生野区・東住吉区（その他、地域は相談に応じます。）
地図
堺市立家原寺小学校から14km
- 送迎あり
きらりウキウキルーム
近鉄長野線滝谷不動駅より徒歩14分
障がいをもったおこさまから高齢者の方まで誰もが地域で尊厳を持った自主的な暮らしを実現するためのお手伝いをしています。 こうした目的の為、訪問介護事業所、計画相談支援事業所、児童発達支援・放課後デイサービス、また共同生活グループホームなどの運営を行い地域に寄り添った法人となるよう努めています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒584-0067 大阪府富田林市錦織南一丁目16番18号 古賀ビル２・３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 富田林市・河内長野市・大阪狭山市・河南町・太子町 堺市美原区 堺市
地図
堺市立家原寺小学校から14km
- 送迎あり
スポーツとまなびのひろば阿倍野校
電車：大阪メトロ谷町線「文の里駅」 徒歩約6分、大阪メトロ御堂筋線「昭和町駅」 徒歩約１０分
脳科学に基づく感覚統合の療育 学習と運動をセットで実施 コーディネーショントレーニング 菜園で野菜や植物を育てる🌱 同じ敷地に教室と道場と菜園
- 運動療育
- SST
- 集団療育
- 特別支援学校教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町一丁目１８番１９号
地図
堺市立家原寺小学校から14km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 八尾南
大阪メトロ「八尾南駅」徒歩5分
利用者様の生活能力の向上や、社会との交流を図るため、適切な指導及び訓練を行う。 地域や家庭と密接に連携し、関係法令等を遵守し、サービスを提供する。 「早期療育」に力を入れている点が挙げられます。 早期療育に取り組むことは「子どもたちが地域社会の中で活動ができるようになること」を目指しているからです。 子どもたちは自分たちの力を存分に発揮することを覚え、そして地域社会に支えられながら生きていく必要があります。 そのためには、幼児期という心も身体も吸収力が十分にある時期にお預かりさせて頂き、地域の大人に見守られながら、仲間たちと共に生き抜く術を身に着けられるような療育を提供していきたいと考えております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0038 大阪府八尾市若林町1-87 八尾南駅前ビルクロスティ壱番館1階14
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 八尾市と近隣の地域
地図
堺市立家原寺小学校から14km
なるみⅡ
藤井寺駅から徒歩7分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒583-0035 大阪府藤井寺市北岡一丁目８番地43号
地図
堺市立家原寺小学校から14km
- 送迎あり
ぷち・フォーレ
大阪メトロ谷町線平野駅徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 5領域を全て含めた総合的な支援を提供します。 ①健康・生活 調理実習やデイキャンプを通した食育活動、手洗いや着替え、おやつの片付け等を通じた生活習慣の定着 ②運動・感覚 鉄棒や筋トレによる粗大運動 段ボール工作や折り紙による微細運動 ③認知・行動 ポケモンカードを使った読解や計算、宿題のサポート タイマーを使用したゲーム・タブレットの時間制限 ④言語・コミュニケーション 絵カードを用いた意思表示の練習 おしゃべりによる自分の気持ちを言葉にする練習 ⑤人間関係・社会性 集団遊びを通じたルールや順番の順守 じゃがいも堀りや駄菓子屋巡りによる地域交流
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0034 大阪府大阪市平野区背戸口四丁目１１番１２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市平野区全域
地図
堺市立家原寺小学校から14km
ＫＩＤ ＡＣＡＤＥＭＹ＋平野校
地下鉄平野駅
- 住所
- 〒547-0034 大阪府大阪市平野区背戸口二丁目６番１７号 Ａ
地図
堺市立家原寺小学校から14km
- 送迎あり
ココ (coco) はびきの
電車 近鉄南大阪線古市駅徒歩12分 車 R170号線（外環状線）西浦北すぐ
🏃♂️ サッカー療育を通じて、コミュニケーション能力を高めるプログラムを提供しています。 📅 平日は13:30～18:00、土祝日は10:00～16:00で、子どもたちが楽しく活動できる時間を設けています。 ⚽ スポーツを通じて、チームワークや協調性を学ぶ機会を大切にしています。 👨👩👧 定期的に保護者面談を行い、家庭と連携しながらお子様の成長をサポートします。 📍 大阪府羽曳野市に位置し、アクセスも良好です。 🍚 食費支援事業があり、全ての子どもたちに食料品の給付があります。
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒583-0861 大阪府羽曳野市西浦三丁目11番12号 1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市・藤井寺市・柏原市・富田林市・八尾市・松原市 近隣全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
