- 送迎あり
ニコラボ (nicolabo)
南海バス「伏尾」バス停徒歩１分
・感覚に配慮した環境設備 ・有資格スタッフによるキッズヨガ ・視覚支援を活用した日常の構造化 ・保護者参観・交流会で見える化
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8254 大阪府堺市中区伏尾2945-3
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市
大阪市立湯里小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
131ページ目1320件大阪市立湯里小学校から15km
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大阪市立湯里小学校から15km
- 送迎あり
はなはな
地下鉄谷町線関目高殿駅５番出口から徒歩約６分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 子ども達の主体性を大事にしており、普段の遊び、勉強、工作、おやつと友達関係の自然な流れの中で他児や大人と関わりを持ち、社会性や協調性を学ぶ療育をしている。 長期休み時は、調理実習、おやつ作り、工作、お出かけまた季節のイベントを通じて子ども達の好奇心を養い、様々な体験を通じて成長してもらう支援を行っている
- 住所
- 〒535-0031 大阪府大阪市旭区高殿五丁目４番２７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市旭区、都島区、城東区
地図
大阪市立湯里小学校から15km
- 送迎あり
スマスポ (SMASPO)大阪北校
大阪メトロ谷町線「天神橋筋六丁目駅」徒歩5分
ドイツ発祥のボールゲームプログラム「バルシューレ」を取り入れ、運動能力や創造性、状況判断力を楽しく育みます⚽️ 日本バルシューレ協会の監修を受け、最新の研究に基づいた専門性の高い療育を提供しています教員や心理士、理学療法士など多職種が連携し、一人ひとりの成長を多角的にサポートします🤝 遊びを通じて自然に基礎運動能力や戦術的スキルが身につく環境を整えています🌟
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒531-0074 大阪府大阪市北区本庄東二丁目２番３０号 ＷＩＳＨ大阪ビル５階 Ａ号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市北区、中央区、西区、都島区、城東区、天王寺区、淀川区、西淀川区、東淀川区、鶴見区、吹田市、豊中市、摂津市
地図
大阪市立湯里小学校から15km
ディープレイス
阪急千里線、大阪メトロ谷町線、堺筋線「天神橋筋六丁目」駅 徒歩5分 大阪シティバス 「天神橋八丁目」バス停 すぐ
🌟 学習支援を通じて、子どもたちの「できる！」を育てます 📚 一人一人のつまづきを把握し、個別にサポート 🖥️ プログラミングやパソコンの基礎を学べる環境 🎮 楽しく学べる教材「すらら」を使用 🛋️ ゆったりとした休憩スペースでリラックス 📅 月曜日から土曜日まで開所しており、祝日も利用可能 👩🏫 専門の指導員が個別に寄り添った支援を提供 🔍 学習の進捗を見ながら、個別カスタマイズしたプログラムを実施
- 土曜営業
- 学習支援
- プログラミング療育
- 自立支援
- 住所
- 〒531-0074 大阪府大阪市北区本庄東二丁目２番３０号 ウィッシュ大阪ビル9階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
大阪市立湯里小学校から15km
クリニカルアートアンドミュージックコドモドゥス (clinicalart ＆musiccodomodus)
大阪市営地下鉄 堺筋線・谷町線「天神橋六丁目」駅より徒歩８分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒531-0074 大阪府大阪市北区本庄東二丁目２番３０号ウィッシュ大阪ビル３０１ａ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 12:00 ～ 18:00
地図
大阪市立湯里小学校から15km
- 送迎あり
あかまつ
大阪メトロ 谷町線 野江内代 徒歩１５分 JR おおさか東線 城北公園通り 徒歩１５分大阪シティバス 御幸町二丁目 徒歩１分大阪シティバス 高倉町二丁目・三丁目 いずれも徒歩１０分
- 住所
- 〒534-0012 大阪府大阪市都島区御幸町二丁目１０番１２号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 都島区、城東区、旭区、鶴見区
地図
大阪市立湯里小学校から15km
- 送迎あり
ゆあてらす
JR住道駅 徒歩15分 JR鴻池新田駅 徒歩25分
学習支援・個別療育・集団活動・運動療育 就学前準備で小学校生活に備える サイバーホイールで感覚統合と運動遊び 広い訓練室で身体を動かす ABAの学びを深めるスタッフ
- 土曜営業
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒574-0043 大阪府大東市灰塚五丁目６番４号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大東市
地図
大阪市立湯里小学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/2時点
ウィズユー大東鶴見
・「地下鉄鶴見緑地線 門真南」から中環沿い（鶴見アウトレット）を南にに歩いて、徒歩８分
一、利用者様を第一と考え、常に快適で満足していただける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。 個別対応に特化し、お子さんの特徴・特性に合わせた支援提供します。 児童が施設内や施設外イベントを通じて人との関わり方やルールやマナーを学んでいただけるように児童と関わっています。 近年、教育機関等では学業メインになりつつあります。 その煽りを受けて削られつつあるのが「道徳」や「生活（総合）」の科目です。 ウィズ・ユーでは、そういった部分を子どもたちにはいっぱい経験して頂きたいと考えています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒538-0031 大阪府大阪市鶴見区茨田大宮二丁目２番５号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市（鶴見区、城東区）、東大阪市、大東市、四条畷市、門真市、守口市
地図
大阪市立湯里小学校から15km
- 送迎あり
つばさネクスト
南海高野線金剛駅下車 南海バス向陽台２丁目バス停下車
利用者の人権と発達を最大限保障出来るように安全に配慮し、可能な限り専門的支援とサービスの充実を図り、家族の就労とレスパイトケア子育てを応援します。 リトミック、絵画指導、学習指導、食育、外出、買い物、SST
- 土曜営業
- 住所
- 〒584-0082 大阪府富田林市向陽台五丁目７番17号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 富田林市、大阪狭山市、南河内郡河南町、その他の地域については要相談
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
