イクデン

大阪市立平尾小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

12ページ目1287件
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大阪市立平尾小学校から5km

  • 送迎あり

ステップ御崎

南海本線 住之江駅から徒歩15分 大阪メトロ四つ橋線 住之江公園駅から徒歩12分 ニュートラム 住之江公園駅から徒歩12分

専門職による専門療育

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎八丁目1番12号 青松ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
住之江区・住吉区
地図

大阪市立平尾小学校から5km

音のひろば

地下鉄住之江公園 徒歩5分

住所
〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎六丁目3番25号 フルーレ住之江1階
地図

大阪市立平尾小学校から5km

個別療育センター結いの虹住之江教室

大阪メトロ 四ツ橋線 住之江公園駅 徒歩1分

お子様の発達段階を丁寧にアセスメントし、特性に合わせた個別療育で成長を促します✨ 保育士や心理職などの専門スタッフが最新の支援技術を学び、質の高い計画を立案・実施しています🤝 保護者向けの「ふれあいペアレント・プログラム」も充実しており、家庭での関わり方も手厚くサポートします🍀

  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • +3
住所
〒559-0024 大阪府大阪市住之江区新北島一丁目2番1 オスカードリーム1階
地図
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大阪市立平尾小学校から5km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア天王寺教室

JR「天王寺駅」より徒歩3分 大阪メトロ御堂筋線「天王寺駅」より徒歩3分 近鉄南大阪線「大阪阿部野橋駅」より徒歩3分

特性やスキルをアセスメントして支援🧩 課題の優先順位をつけて目標を設定🎯 個別指導で手先の運動やSSTを実施✏️ 机上課題や運動など多様な活動👫 作業療法士や言語聴覚士が在籍🧑‍🏫

リタリコ (LITALICO) ジュニア天王寺教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア天王寺教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア天王寺教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒545-0052 大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋一丁目3番15号 阿倍野共同ビル5階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪府、兵庫県、京都府、奈良県、和歌山県 全域とする。
地図
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大阪市立平尾小学校から5km

  • 送迎あり

スポーツとまなびのひろば阿倍野校

電車:大阪メトロ谷町線「文の里駅」 徒歩約6分、大阪メトロ御堂筋線「昭和町駅」 徒歩約10分

脳科学に基づく感覚統合の療育 学習と運動をセットで実施 コーディネーショントレーニング 菜園で野菜や植物を育てる🌱 同じ敷地に教室と道場と菜園

  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • 特別支援学校教諭在籍
  • +2
住所
〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町一丁目18番19号
地図
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大阪市立平尾小学校から5km

  • 送迎あり

cococolor

大阪メトロ中央線 朝潮橋駅下車徒歩7分

SSTや工作、音楽療法など多彩なプログラムを通じ、子供たちが楽しみながら成長できる支援を行っています✨ 月3回の個別指導や曜日ごとのプログラム入れ替えにより、一人ひとりが満遍なく学べる環境を整えています🤝 遊びを通じて運動や基本的習慣を身につけ、音楽で数字や文字に親しむなど、多角的なアプローチを大切にしています🎵

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒552-0023 大阪府大阪市港区港晴四丁目14番16号
地図

大阪市立平尾小学校から5km

【作業療法士在籍】専門的な身体の使い方の指導🤸‍♂️ 【保護者様サポート充実】毎回のフィードバック・相談🤝 1回60分制の短時間集中型⏱️ 個別療育・小集団療育の両方を実施✨

カラフルリンク九条教室 の写真カラフルリンク九条教室 の写真カラフルリンク九条教室 の写真+11枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 1回60分制⏱️
  • レスパイトケア🌿
  • 保護者様サポート充実🤝
  • +11
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒550-0025 大阪府大阪市西区九条南二丁目26番13号 ロイヤルハイツ河田201・202号
営業時間
平日 9:30 ~ 17:30 / 土 9:30 ~ 17:30
地図
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4.6(5件)

大阪市立平尾小学校から5km

ウィズ・ユー 大阪 住之江公園

送迎車 自家用車 自転車 電車 徒歩

ABAを活用し褒めて伸ばす 児童や保護者の気持ちに寄り添った支援毎日変わるバリエーションにとんだプログラム

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒559-0015 大阪府大阪市住之江区南加賀屋二丁目6番21号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市・堺市
地図
5.0(1件)

大阪市立平尾小学校から5km

  • 送迎あり

ハッピースマイル南堀江

地下鉄千日前線 桜川駅 地下鉄千日前線 西長堀駅

ことば音楽療法で発語を支援🎵 公文式学習を取り入れる📝 SSTを中心にした集団支援👥 感覚あそびや運動サーキット🏃 言語聴覚士の個別レッスン🗣

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +7
住所
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目7番19号2階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 17:00
地図
8お気に入り

大阪市立平尾小学校から5km

  • 送迎あり

ハッピープラス南堀江

OsakaMetro千日前線 桜川駅 OsakaMetro千日前線 西長堀駅

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目7ー19 7階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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