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大阪市立南大江小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立南大江小学校から14km

  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 看護師在籍
住所
〒580-0043 大阪府松原市阿保五丁目6番1号 ten casa 101号室
地図

大阪市立南大江小学校から14km

  • 送迎あり

放課後デイサービスはつらつ

JR志紀駅から徒歩10分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒581-0026 大阪府八尾市曙町1丁目151番
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 12:00 ~
送迎エリア
八尾市
地図
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大阪市立南大江小学校から14km

  • 送迎あり

はぐはぐ

阪急バス停 佐井寺北 徒歩5分

住所
〒565-0832 大阪府吹田市五月が丘南8番11号 サンヒルズ五月103号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府吹田市
地図
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大阪市立南大江小学校から14km

  • 送迎あり

ワントライ (onetry)

自家用車または、公共の交通機関( J R )立花駅徒歩10分

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 作業療法
  • +3
住所
〒660-0051 兵庫県尼崎市東七松町1丁目14−16
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

大阪市立南大江小学校から14km

リィスポーツスタジオ (Liisportsstudio) 堺

徒歩・自転車・電車・車等

🌟 日本初のDigital Ecological Approach支援で、子どもたちの発達を環境からサポート! 🎮 自社開発のデジタルツールで、遊び感覚で運動を楽しむことができます。 💪 95分のレベル別小集団プログラムで、心拍数を上げる「バクバクタイム」や、基本動作を楽しく学ぶ「ドキドキタイム」を実施。 🌈 運動遊びで5つの領域を相互に高める「ワクワクタイム」で、楽しみながら成長を促します! 👩‍👧‍👦 子どもたちが自ら動き出す環境を整え、より良い未来へと導きます!

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒590-0985 大阪府堺市堺区戎島町2丁52 ベルポート堺101
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
地図
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大阪市立南大江小学校から14km

リコード

jr学研都市線野崎駅下車徒歩8分

住所
〒574-0072 大阪府大東市深野三丁目28番3号 アクティブ・スクエア・大東2階201号
地図
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大阪市立南大江小学校から14km

  • 送迎あり

ここいく

阪急バス 五月が丘西 徒歩1分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒565-0832 大阪府吹田市五月が丘南8−17 2A
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
吹田市 摂津市
地図

大阪市立南大江小学校から14km

  • 送迎あり

OZ

「阪急」 南千里駅から車で8分 「JR」 吹田駅から車で13分

住所
〒565-0832 大阪府吹田市五月が丘南8−10 102
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
吹田市
地図

大阪市立南大江小学校から14km

ことば音楽療法教室みそら

自転車・車・電車

音楽を使い歌いながら発語を促す「ことば音楽療法」を取り入れ、リズムに合わせて楽しく学習できるメソッドを提供しています🎶 発語の状態に合わせて打楽器や数、音楽絵本などを用い、一人ひとりに最適なプログラムを実施します🥁 支援員全員がことば音楽療法士の資格を保有しており、専門性の高いサポート体制を整えています✨

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒579-8045 大阪府東大阪市本町14番15号2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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大阪市立南大江小学校から15km

バンブー (bamboo) スポーツ塾3号店

徒歩、自転車、車、公共交通機関

・感覚器を刺激し整える運動 ・一人ひとりに合わせて療育を選定 ・縄跳び・鉄棒・体幹トレーニング ・運動をサーキット式で行う

住所
〒579-8027 大阪府東大阪市東山町5番8号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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