LUMO 布施校
自転車、車、電車
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0054 大阪府東大阪市高井田元町二丁目9番21号 ファーストアベニール104号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
大阪市立高見小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
133ページ目1518件大阪市立高見小学校から13km
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大阪市立高見小学校から13km
- 送迎あり
ホッグ東住吉
大阪メトロ御堂筋線長居駅徒歩約12分 JR阪和線長居駅徒歩約13分 近鉄南大阪線矢田駅徒歩約13分
🌈 子どもたちが楽しく学べる環境を提供 🎨 個々の状態に応じた個別支援計画を作成 🎉 ソーシャルスキルトレーニング（SST）を通じて社会生活能力を育成 📚 学校の宿題や学習支援を行い、学ぶ楽しさを実感 🛒 おやつの買い物や調理などの実践的な社会経験を積極的に取り入れ 🧩 工作や様々な活動を通じて個々の課題に対応 💪 失敗を恐れずに挑戦し、自信を育む 🌟 楽しい思い出や達成感を大切にし、子どもたちの笑顔を支える
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒546-0024 大阪府大阪市東住吉区公園南矢田一丁目１番１０号ヒラクハイツ１０１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区、住吉区、阿倍野区、平野区、住之江区
地図
大阪市立高見小学校から13km
児童デイサービスあおい鳥
北大阪急行「緑地公園駅」から徒歩１２分 各家庭に１台分の駐車場あり
株式会社山田翔点が設置する児童デイサービスあおい鳥において実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービス、指定保育所等訪問支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 ）第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 )の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービス、指定保育所等訪問支援の提供を確保することを目的とする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0853 大阪府吹田市春日4丁目1番8号 エクセレント緑地公園1階
- 営業時間
- 平日 11:15 ～ 18:15 ／ 土 09:00 ～ 16:30
地図
大阪市立高見小学校から13km
おれんじみんと
阪急伊丹駅バスロータリーから徒歩約２分
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0858 兵庫県伊丹市西台１丁目７番１５−１０１号
- 営業時間
- 土 13:00 ~ 17:00
地図
大阪市立高見小学校から14km
- 送迎あり
プロップはんしん
阪神西宮 徒歩13分
障害特性や一人ひとりの個性を大切にし、個々のニーズに対応するとともに、将来の見据えた活動プログラムを実施しています。 障害特性や一人ひとりの個性を理解し、個々のニーズに対応するとともに、将来を見据えた活動プログラムを実施しています。 自閉症スペクトラムを対象に、視覚支援や環境調整を行い、自立に向けたプログラムを取り入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒662-0942 兵庫県西宮市浜町10-11 東鶴マーケットスクエア１階
- 営業時間
- 平日 14:15 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:35
- 送迎エリア
- 西宮市（山口支所管内及び塩瀬支所管内を除く）、芦屋市、神戸市（東灘区のみ）
地図
大阪市立高見小学校から14km
- 送迎あり
スタートアップあびこ
JR阪和線 我孫子町 大阪メトロ あびこ
50分間の個別学習支援を中心に、お子様の個性や状態に合わせたメリハリのある療育を行っています✨ 学習後はリクエストに応じた遊びや運動、公園散策などで楽しみながら成長できる環境を整えています通学路🌲 教員免許保持者が多数在籍し、週1回の会議やeスポーツ環境の導入など、質の高い支援を追求しています💻 植物園や動物園への外出イベントも定期的に開催し、費用負担なく多様な体験を提供しています🐾
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒558-0014 大阪府大阪市住吉区我孫子三丁目９番１１号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 住吉区 阿倍野区 住之江区 西成区 東住吉区
地図
大阪市立高見小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
Ｐｏｎｏ
JR学研都市線 徳庵駅より徒歩7分
身の回りの日常動作の自立を支援👟 サーキットやビジョントレーニング🏃 就学に向けた運筆や学習の支援✏️ SSTで集団生活の困りごとを支援🤝 理学療法士2名と臨床心理士が在籍🧑
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒538-0041 大阪府大阪市鶴見区今津北四丁目１１番２６号 フラワーガーデンＫａｍｉｎｏ１階
地図
大阪市立高見小学校から14km
大阪市立高見小学校から14km
- 送迎あり
イクリノ (IQLino)豊中校
阪急宝塚本線「豊中駅」徒歩約2分
発達科学に基づき、自ら考える力やレジリエンス、STEAM教育を通じて将来に役立つスキルを育みます✨ 専門資格を持つスタッフが、お子様の状況に合わせたカリキュラムで小学校就学や日常生活をサポートします。 乳幼児向けの親子教室「IQLino baby」では、五感を刺激する体験を通して発達の基礎を豊かに育てます🌱
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒560-0021 大阪府豊中市本町1-11-1 豊中本町ビル203号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 豊中市、川西市、伊丹市、吹田市、箕面市
地図
大阪市立高見小学校から14km
- 送迎あり
フロッグ
電車：阪神電車「今津駅」徒歩7分阪急電車「今津駅」徒歩7分阪急電車「阪神国道駅」徒歩3分
㈱ウィングは子供の成長発達段階において心配があったり、障がいのあるお子様の育ちをご家族と一緒に見守り、お子様をお預かりし、療育するための児童発達支援、放課後等ディサービスを運営しています。 子どもたちが家庭的な雰囲気の中で安心してくつろげる場所であり、心を育てる場所でありたいと考えています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8243 兵庫県西宮市津門大箇町５−３５
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 芦屋市、西宮市、尼崎市、宝塚市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
