イクデン

大阪市立扇町小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立扇町小学校から4km

narelu STEP

大阪メトロ四つ橋線・本町駅23番出口より徒歩5分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒550-0011 大阪府大阪市西区阿波座1-14-16 江野ビル401号
営業時間
平日 13:00 ~ 20:00 / 土 13:00 ~ 20:00 / 日 13:00 ~ 20:00
送迎エリア
大阪市全域
地図
3.0(2件)

大阪市立扇町小学校から4km

  • 送迎あり

グリーンフィール (greenfeel) 谷町

大阪メトロ谷町4丁目駅 徒歩3分

学習やプログラミング、英語、音楽を実施📚 土曜日の午後は工作の時間🎨 知育ブロックパズルやSSTも実施🧩 英検受験やフォニックスにも対応🔤 ピアノや幼児音楽、リズム遊び🎹

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町四丁目5番14号 mitoビル1f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市
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大阪市立扇町小学校から4km

・神経科学に基づく支援 ・認知心理学・神経生理学の知見 ・常に新しい知識を取り入れる

  • 土曜営業
住所
〒550-0004 大阪府大阪市西区靱本町二丁目9番6号 本町翁ビル2f
営業時間
平日 13:00 ~ 18:15 / 土 09:30 ~ 15:30
地図
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大阪市立扇町小学校から4km

  • 送迎あり

BEAR KIDS 城東野江店

電 車:大阪メトロ谷町線、「野江内代駅」 徒歩2分 タクシー:野江内代駅より 約1分 車    :阪神高速12号守口線、長柄ICより天満橋筋方      面へ進み、都島通を関目方面に約8分

一人ひとりにパーソナライズされた療育で、お子さまが社会で楽しく生きていけるよう結果にコミットします✨ LEGO SPIKEを活用したプログラミングや、ABAに基づいたLITALICO教材での個別支援、将来を見据えた学習・集団療育に注力しています🤖 独自の「ベアマネー」制度で自己肯定感を高め、スタッフと保護者さまの心のゆとりを大切にしながら、専門性を活かしてお子さまと向き合います🤝

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒536-0006 大阪府大阪市城東区野江三丁目9番12号 内代センプレビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
都島区・守口市・城東区・鶴見区・中央区の地域。 それ以外の地域からの利用や、送迎についてはその都度相談に応じる。
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大阪市立扇町小学校から4km

  • 送迎あり

エールたまがわ

JR野田駅より徒歩10分 大阪メトロ玉川駅より徒歩8分

当事業所は、児童一人ひとりの「できた!」を、大切にし、それぞれの個性や発達に応じた支援を行います。 遊びや日常生活、集団活動を通して自己肯定感を育み、将来の自立や社会参加につながる力を養います。 保護者との信頼関係を大切にすると共に、学校などの関係機関と連携し、切れ目のない支援を提供します。 また、安全管理を徹底し、安心して過ごせる環境づくりに努めます。

住所
〒553-0004 大阪府大阪市福島区玉川二丁目11番20号
送迎エリア
福島区・西区・此花区
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大阪市立扇町小学校から4km

  • 送迎あり

かすみ

野田阪神駅より徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒553-0001 大阪府大阪市福島区海老江一丁目11番27号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
福島区・西区・西淀川区・此花区
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大阪市立扇町小学校から4km

AIAI REST 阿波座

Osaka Metro千日前線「阿波座駅」9番出口 徒歩3分

住所
〒550-0003 大阪府大阪市西区京町堀三丁目4番20号  ロイヤルハイツ江戸堀西公園102号室
地図

大阪市立扇町小学校から4km

  • 送迎あり

すばこキッズ (subaco kids) 靭公園

大阪メトロ千日前線、中央線 阿波座駅

  • 土曜営業
住所
〒550-0004 大阪府大阪市西区靱本町二丁目9番7号岡崎橋ビル501号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:15 / 土 09:30 ~ 15:30
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こどものひだまり 十三_写真こどものひだまり 十三_写真こどものひだまり 十三_写真こどものひだまり 十三_写真こどものひだまり 十三_写真こどものひだまり 十三_写真こどものひだまり 十三_写真こどものひだまり 十三_写真こどものひだまり 十三_写真こどものひだまり 十三_写真

こどものひだまり 十三

集団生活でのコミュニケーション力を習得できる教室!

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 9:30〜18:00 / 土 9:30〜18:00

5320024 大阪府大阪市淀川区十三本町一丁目16番9号 フレアコート北野2f

送迎対象: 豊中市, 大阪市東淀川区, 大阪市西淀川区

大阪市立扇町小学校から4km

大阪市立扇町小学校から4km

  • 送迎あり

ディサービスかえる

バス:57号・毛馬中央公園行【桜宮高校】バス停下車約徒歩2分電車:jrおおさか東線【城北公園通駅】下車約徒歩10分

🌳 定期的に施設見学や工場見学を実施し、ものづくりの裏側を体験します。 🏞️ 近くの公園やアスレチックに出かけ、自然の中で遊びます。 🍳 みんなで調理実習やBBQを行い、協調性や段取り力を養います。 📚 図書館で本を選び、読み聞かせを通じて感情や知識を身につけます。 🛠️ 折り紙やブロック、キャンドル作りなどのものづくり活動を行います。 🏊 毎月、水泳教室に参加し、楽しく体を動かします。 🚍 公共交通機関の利用方法を学び、社会的ルールを身につけます。 🎉 友達との交流を大切にし、楽しい思い出を作ります。 🎤 カラオケ大会やクッキングイベントなど、楽しい活動が盛りだくさんです。 🌸 季節ごとのイベントを通じて、自然や文化に触れます。

  • 土曜営業
住所
〒534-0001 大阪府大阪市都島区毛馬町5丁目10番9号 大阪市営毛馬東住宅5号館108号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
都島区全域・旭区・北区・城東区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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