- 住所
- 〒569-0075 大阪府高槻市城内町１番11号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:15 ／ 土 09:00 ～ 16:00
交野市立あさひ認定こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
28ページ目539件交野市立あさひ認定こども園から12km
交野市立あさひ認定こども園から12km
- 送迎あり
こども支援センターあすなろあずさ
近鉄生駒駅より旭が丘方面徒歩8分。
・看護師常駐で医療的ケアに対応 ・未歩行児の通園クラスを設置 ・ポーテージ・発達相談・個別支援計画 ・集団アプローチと家族支援・行事
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒630-0261 奈良県生駒市西旭ヶ丘１２−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:30 ／ 土 09:30 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 生駒市内、市外全域
地図
交野市立あさひ認定こども園から12km
虹いろデイみずいろホーム
電車 京阪本線樟葉駅から京阪バス東船橋下車 徒歩2分 タクシー 京阪本線樟葉駅から15分 車 京阪国道一号 家具団地前を楠葉方面 約10分
- 住所
- 〒573-1114 大阪府枚方市東山一丁目６４番１階
地図
交野市立あさひ認定こども園から12km
ぷらねっとスクール樟葉
京阪電車、京阪バス、自転車、徒歩
- 住所
- 〒573-1128 大阪府枚方市樋之上町３番７号
地図
交野市立あさひ認定こども園から12km
- 住所
- 〒573-1128 大阪府枚方市樋之上町３番７号
地図
交野市立あさひ認定こども園から12km
- 送迎あり
キッズボンド守口
京阪守口市駅から徒歩15分 大阪メトロ 守口駅から徒歩10分
・集団での運動に取り組む ・他の人との意思疎通の力 ・調理器具の使い方や手順を知る ・みんなで作って協調性を養う
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0021 大阪府守口市八雲東町一丁目７番４号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 14:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 守口市 門真市
地図
交野市立あさひ認定こども園から12km
ワイシーシー (ycc) もこもこ守口教室
京阪電車、(守口市駅）徒歩8分
・個別と集団の学習支援 ・就学前は個別や小集団の活動 ・スムーズに学校生活を始める ・一人ひとりの実態に応じた指導
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0034 大阪府守口市西郷通一丁目4番14号 扇商事ビル3f
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:35 ／ 土 11:00 ～ 17:05 ／ 日 00:00 ~ 00:00
地図
交野市立あさひ認定こども園から12km
- 送迎あり
ひらく (hiraku)
電車：【JR東海道本線】高槻駅から徒歩22分、 タクシー8分 【阪急電車】高槻市駅から徒歩22分、バス10分城西橋バス停より徒歩1分 車 ：名神高速道路茨木ICより国道171号線を京都方面へ約15分
・スキルトレーニングを組み込んだ遊び ・時間と場面を区切った活動の流れ ・学習の時間を別に設ける
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0822 大阪府高槻市津之江町1丁目2番1号 寺田電気工業ビル1f
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 高槻市内
地図
交野市立あさひ認定こども園から12km
ファイナル・ステップ
地下鉄 門真南駅徒歩10分、車、自転車
- 住所
- 〒571-0037 大阪府門真市ひえ島町24番１号
地図
交野市立あさひ認定こども園から12km
- 送迎あり
みずいろはうす
京阪電車 西山荘駅 徒歩２０分 京阪バス 寺方東バス停 徒歩１分 京阪電車守口市駅より１９、２９、３０系統にご乗車ください
・体を動かす活動 ・パソコンとタブレットで学習 ・目が届くスタッフ配置
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 英語療育
- 住所
- 〒570-0048 大阪府守口市寺方本通３丁目１番２１
- 送迎エリア
- 守口市、門真市、寝屋川市、大東市、四條畷市、大阪市旭区、大阪市鶴見区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
