ことば音楽療法教室みそら
自転車・電車・車
歌いながら発語を促す療育🎵 リズムに合わせて文字を読む📖 太鼓やマラカスで拍打ちをする🥁 2語文や3語文へ促す取り組み🗣️ 音楽絵本やパネルシアターも🎶
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒579-8045 大阪府東大阪市本町14番15号2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
門真市立砂子みなみこども園から10km
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歌いながら発語を促す療育🎵 リズムに合わせて文字を読む📖 太鼓やマラカスで拍打ちをする🥁 2語文や3語文へ促す取り組み🗣️ 音楽絵本やパネルシアターも🎶
門真市立砂子みなみこども園から10km
電車で阪急淡路駅から徒歩8分 電車でJR淡路駅から徒歩5分
バランス統合で平行感覚を養う 集中力をつける取り組み ビジョントレーニングで目の動き 筆圧が弱い子はデジタルで練習 計算問題に取り組む学習
門真市立砂子みなみこども園から10km
電 車:大阪メトロ中央線、今里筋線、「緑橋駅」 徒歩5分 タクシー:緑橋駅より 約1分 車 :阪神高速13号東大阪線、法円坂ICより中央大通を東 大阪方面へ 約9分
預かるだけではない支援を行う🐻 机に座る・数える・字を書く練習📚 応用行動分析で行動の原因を分析🔍 LEGOを使ったプログラミング療育🧱 言語聴覚士が話す・聞く力を支援🗣️
門真市立砂子みなみこども園から10km
子ども達のコミュニケーション力を育成する事で、社会に自然と受け入れられ、活躍できる発達改善を目差しています。 発達に課題を抱える子どもたちにとっても、最も重要で、なによりも一番必要なのはコミュニケーション能力だと考えます。 しかしながら、そのコミュニケーションを教育するスクールは存在していません。 私たちは子どもたちを対象に、コミュニケーション能力開発を軸とした教育するサービスを提供しています。 当社に関わる全ての人が、良かったと思える事業運営を目差します。 ご利用者本位の運営を進めることはもちろんのこと、ご利用者の家庭の支援、社会貢献性を一体とした事業運営を推進します。 ・学習支援(アプリ・ドリル) ・ビジョントレーニング ・日常生活習慣 ・感覚あそび・運動あそび「感覚統合療法」 ・SST(ソーシャルスキルトレーニング)
門真市立砂子みなみこども園から10km
大阪メトロ中央線 緑橋駅下車 徒歩5分 JR大阪環状線 森ノ宮駅下車 徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 看護師が常駐しており、医療的ケアが必要な児童の参加の場所を提供させていただいている。 また、リハ職員も在籍しており、生活につながるリハとケアを療育の中に織り交ぜている点が特色である。
門真市立砂子みなみこども園から10km
阪急京都線 「摂津市駅」 徒歩約10分 大阪モノレール「摂津駅」 徒歩約10分
「たのしい!」「やりたい!」という気持ちを大切にし、お子さん一人ひとりの主体性を育む環境づくりを徹底しています✨ 保育士や心理士、言語聴覚士などの専門スタッフが常駐し、絵カードや代替機器など多様な手段を用いたコミュニケーション支援を行っています🤝 手作りの療育グッズなども活用しながら、お子さんの小さな変化や個性をしっかりと把握し、保護者の方と連携して成長を支えます🚀
門真市立砂子みなみこども園から10km
各線京橋駅・JR桜ノ宮駅より徒歩15分。都島区役所西入る20m。
子ども達の基本的な生活態度や将来の自立に向けた生活習慣のサポートをします。 一人ひとりの課題習得計画をご家族との日々のコミュニケーションと指導員全員の話し会いよって創り上げていきます。 子ども達とご家族に安らかな時間を提供できるように心がけます。
門真市立砂子みなみこども園から10km
城北公園通駅徒歩12分
LSTで生きる力を育てます🌱 運動療育でバランス感覚を養う🏃 ご家庭に合わせた宿題・学習支援✏️ 言語療育は視覚や体感を用いる👀 SSTで気持ちのコントロールを支援🤝
門真市立砂子みなみこども園から10km
電車:京阪電鉄「光善寺駅」徒歩15分
指定児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに利用者の意思及び人格を尊重し、利用者の立場にたった適切な児童発達支援の提供を確保することを目的とする。 事業者は、指定通所支援の提供にあったっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切なサービスの提供に努めるものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
