イクデン

東大阪大学附属幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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東大阪大学附属幼稚園から9km

東大阪大学附属幼稚園から9km

  • 送迎あり

ファミリアキッズ門真

◯ 京阪本線「古川橋駅」徒歩7分 ◯ 京阪本線・大阪モノレール「門真市駅」徒歩13分 ◯ 地下鉄谷町線・大阪モノレール「大日駅」徒歩20分

個別療育と小集団療育の両方を実施🤝 個室で苦手な運動や遊びを支援 ルールのある遊びや運動あそびを行う 共有あそびの時間を設けている🧸 0歳児からの早期療育に取り組む👶

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 自立支援
住所
〒571-0054 大阪府門真市浜町6番19号 高栄マンション1階
営業時間
平日 08:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
門真、守口
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東大阪大学附属幼稚園から9km

フロー (FLOW) 八尾

近鉄高安駅より徒歩4分

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒581-0871 大阪府八尾市高安町北二丁目85番地の3 1号室
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
地図
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東大阪大学附属幼稚園から9km

  • 送迎あり

こどもサポート ふるかわベース

京阪本線大和田駅 徒歩6分 京阪本線古川橋駅 徒歩5分

(運営の方針) 第2条 事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 (1) 児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 (2) 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒571-0064 大阪府門真市御堂町5番22号 門真モントレー1A
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
門真市、守口市、寝屋川市
地図

東大阪大学附属幼稚園から9km

  • 送迎あり

ぴあ

電車  :京阪電気鉄道、本線「古川橋駅」下車、徒歩5分 タクシー:不可 車 :近畿自動車道門真ICより府道2号線「中央環状線」から 国道163号線古川橋駅方面へ約10分

🌟 お子さんと職員の信頼関係を大切にし、安心できる環境を提供しています。 🍎 日常生活に必要なライフスキルやソーシャルスキルをトレーニングします。 📚 個別指導や集団活動を通じて、学習や遊びを楽しむ場を設けています。 🕒 1日の活動スケジュールを自分で立て、見通しを持って過ごす力を育みます。 🏫 学校との連携を強化し、支援会議を定期的に行っています。 👩‍👧‍👦 親御さんとのコミュニケーションを重視し、相談支援を行っています。 🎉 余暇活動も充実しており、リラックスできる時間を大切にしています。 🚗 送迎サービスを提供し、通所の負担を軽減しています。

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒571-0066 大阪府門真市幸福町28-15 クレアドール1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪府守口市一部地域及び大阪府門真市全域
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東大阪大学附属幼稚園から10km

  • 送迎あり

児童デイサービスからふる六反

大阪市高速軌道 谷町線 長原駅 徒歩15分

・指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ・事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たり、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 かつては誰もが自然と参加し卒業していくものだった1つの成長のステージであるギャングエイジ。 からふるでの休日ではその経験ができる集団を疑似的に作り出し、その中で協調性や上下関係、ルールを遵守すること、力関係の正しい使い方などを自主的に学ぶ機会を提供しています。 また平日は「身体遊び」「気持ち」「制作」「音楽」の4分野のレクリエーション(週レク)を通して、ギャングエイジ集団に入る為に必要な力となる「模倣する力」「他者に働きかける力」「周りに合わせて動く力、「他者を信頼する力」の向上を目指しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒547-0012 大阪府大阪市平野区長吉六反一丁目12番13号 なし
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市平野区、東住吉区、八尾市、松原市、羽曳野市
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東大阪大学附属幼稚園から10km

・モンテッソーリの時間がある ・食育やアート、リズム英語など ・好きな教具を選んで遊ぶ ・一日の流れに沿って過ごす

  • 作業療法士(OT)
住所
〒571-0079 大阪府門真市野里町9番9号 サンワビル301
営業時間
平日 11:00~17:00
地図

東大阪大学附属幼稚園から10km

  • 送迎あり

児童発達支援すまいるぱれっと

電車:JR学研都市線「四条畷駅」徒歩8分

🌟 大画面タッチパネル「CoCoRoMap」で楽しく学べる! 🎉 集団トレーニングを通じて、仲間との絆を深めるチャンス! 🧠 全身を使ったアクティビティで、思考力や運動能力を育成! 🤗 笑顔あふれる環境で、子どもたちの成長をサポートします! ✨ ここでしか味わえない体験が、未来への自信を育てます!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • +1
住所
〒574-0004 大阪府大東市南楠の里町14番26号 イーストコート101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大東市、四條畷市、交野市、守口市、寝屋川市、門真市
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東大阪大学附属幼稚園から10km

  • 送迎あり

デイケアセンター夢の希(ゆめっち)

電車:環状線「芦原橋駅」徒歩1分

- 🌈 放課後等デイサービスや児童発達支援を提供しており、子どもたちが楽しく過ごせる環境を整えています。 - 🎨 様々なアクティビティを用意しており、創造力やコミュニケーション能力を育むプログラムがあります。 - 🏃‍♂️ 定期的に外出イベントを企画し、自然や地域とのふれあいを大切にしています。 - 📸 施設の様子や活動を写真で紹介しており、子どもたちの笑顔がいっぱいです。 - 📅 年間行事の紹介が豊富で、保護者にも参加していただける機会を設けています。 - 💬 利用者の家族との連絡帳を通じて、日々の様子を共有し、安心感を提供しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒556-0026 大阪府大阪市浪速区浪速西二丁目11番6号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市全域
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東大阪大学附属幼稚園から10km

  • 送迎あり

機能アップ型 スモールステップ ワンダー

大阪メトロ谷町線 出戸駅から徒歩10分 長原駅から徒歩10分

モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画の作成。 従業員間での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行する。 広いスペース、高いスペースを利用して外と同じように動けたりボルダリングを設置しています。 ダンス講師がいてダンス好きな方にも好評です。 プロジェクションを大きく使っての頭を使う運動やゲームも人気があります。 理学療法士も滞在していて専門的なリハビリを受けられます。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
住所
〒547-0011 大阪府大阪市平野区長吉出戸六丁目12番20号 なし
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
大阪府下全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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