旭学園幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

運動プログラムで多様な動作🏃 歌やリズム遊び、楽器演奏🎵 いす取りゲームやモルックなど🎲 言語聴覚士による個別言語訓練🗣️ 体育教師による運動プログラム🤸

• 土曜営業
• 音楽療法
• 言語療法
• 感覚統合療法
• +2

• 送迎あり

ぷらすてん

近鉄奈良線東花園駅　徒歩15分

広い室内遊び場で運動できる🏃 作業療法士による療育プログラム🧠 感触・工作・サーキットなどを実施🎨 同じ建物の2階に保育園がある🏢 トマト収穫やプールなど外出も🍅

• 土曜営業
• 作業療法
• 感覚統合療法
• 運動療育
• +4

• 送迎あり

尼崎市立あこや学園

JR神戸線立花駅から東へ徒歩9分 阪神バス市内線31「障害福祉センター」下車すぐ

発達に課題を持つこどもが、きめ細やかな療育を通して、心身ともに健康で豊かな感性を持ったこどもに成長し、地域において健康でいきいきとした生活を送ることを目的とする。 ・一人ひとりの姿に応じたプログラムをたて、適切な支援の提供を行う。 ・利用者及び保護者の意思、人格を尊重し、連携を密にした支援の提供に努める。 ・関係機関との連携に努める。 ・関係法令を遵守する。 じょうぶな身体を作る、感情を豊かに表現する、基本的生活習慣を身に着けるという保育目標のもと、小集団の中で、一人ひとりの発達に応じ、個別支援計画に沿って学園と家庭が連携して自立を支援します。 給食は園独自で献立をたて、調理し、出来立ての食事を提供しています。 またアレルギー食への対応、及び調理形態の工夫もしています。

• 言語聴覚士（ST）

• 送迎あり

aba発達支援教室みらいkids＆sports

阪急電鉄　伊丹線　稲野駅下車　徒歩２分

DCD児に特化した個別療育

利用児童が、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応し、社会との交流が図ることができるよう、当該利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 休憩や気分転換できるようにスヌーズレンルーム（ブラックライト光の癒し空間）を設置 応用行動分析（ABA）、認知行動療法（CBT）、アナログゲーム療育、バルシューレ、PECSなど科学的エビデンスに基づいた療育を実施 １８０平米の広い施設 個室や小集団用の部屋を複数設置 室内遊具、デジタル機材、カードゲーム・ボードゲームなど遊びのバリエーションは豊富

• 送迎あり

どすこい昭和町部屋

大阪市地下鉄御堂筋線「西田辺駅」徒歩3分 JR阪和線「鶴ヶ丘」徒歩５分

週末（土・日・祝）は屋外でアウトドアを提供し、ご利用者様個々の関心・興味・やる気に沿った支援となる事を重視し実施している。

• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

白うさぎ

京阪電車　本線　光善寺駅より徒歩5分　国道１７０号線沿い。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

フラッフィー (fluffy)

JR宝塚線　伊丹駅より徒歩4分 阪急伊丹線　伊丹駅より徒歩12分

年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学生の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。

• 土曜営業

コペルプラス 箕面小野原教室

阪急千里線 北千里駅 バス9分 小野原東五丁目下車 徒歩2分

（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス箕面小野原教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

• 土曜営業

• 送迎あり

すたぁりっと１ｓｔ　東住吉

近鉄南大阪線　針中野駅より徒歩2分 地下鉄谷町線　駒川中野駅より徒歩8分

利用者が日常生活の基本動作や知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう、個々の状況に応じた指導訓練を行います。 職員は地域との結びつきを重視し、他の障がい児支援事業者や福祉・医療サービス提供者と連携します。 事業者はサービスの質を評価し、常に改善を図り、関連法令を遵守してサービスを提供します。 言葉を使って気持ちを伝える。 言語聴覚士チームによって作り上げたプログラム（言語聴覚療法）を用い訓練を行います。 小集団（あるいは個別）にて、楽しいプログラムを通じて表現を学び、言語に置き換えていきます。 特に自分の気持ちを言葉で表現できるよう訓練していきます。

• 土曜営業