- 送迎あり
たけのこ
JR長岡京駅から徒歩20分
障がい児における将来のための生活能力向上、余暇活動、集団活動を行う。 体育館を併設しており、トランポリンやボルダリングの出来る環境を整え、身体機能向上 をサポートしています。
- 土曜営業
- 英語療育
- 住所
- 〒617-0836 京都府長岡京市勝竜寺二ノ坪6−1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 乙訓地域
京都府立宇治支援学校から11km
JR長岡京駅から徒歩20分
障がい児における将来のための生活能力向上、余暇活動、集団活動を行う。 体育館を併設しており、トランポリンやボルダリングの出来る環境を整え、身体機能向上 をサポートしています。
京都府立宇治支援学校から11km
公共機関:JR長尾駅より徒歩25分または、京阪バス乗車、長尾中学校下車徒歩5分。京阪牧野駅より京阪バス乗車、ぽえむ南橋下車徒歩15分。車:国道1号線 招提交差点を長尾方面へ5分ほど。
提供にあたり利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスの提供に努める。 放課後等デイサービスにおいては、生活能力の向上のために必要な訓練を行い社会との交流が図ることが出来るよう適切かつ効果的な指導訓練を行う。 実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の事業者など各機関との密接な連携に努めるものとし、保護者の必要な時に提供ができるよう努める。 以上のほか、法及び児童福祉法に定める内容のほか関係法令等を遵守し実施する。 児童発達支援計画を作成し、日常生活訓練・創作的活動・学習活動・余暇活動を基本事業とし、更衣、排せつ等の身体介助の介護サービスや送迎サービスを行う。
京都府立宇治支援学校から11km
京阪本線「墨染」下車 徒歩10分 JR奈良線「藤森」下車 徒歩10分
🌱 自然とふれあう体験を大切にしている 🌼 健康な心身の基礎を育むための基本的生活習慣を身につける 🤝 家庭との相互交流を重視し、家庭的な雰囲気を大切にする 🎨 様々な体験を通して生きる力や豊かな心を育む 🏫 認定こども園として、幅広い年齢の子どもたちを対象にしている 🌈 発達に応じた個別支援を行い、楽しく学ぶ環境を提供する
京都府立宇治支援学校から11km
京都市バス 下久我下車 徒歩1分
・個別支援計画に基づく自立支援 ・宿題・個別課題と工作・制作活動 ・ダンスや大縄跳びの集団レクリエーション ・終わりの会で防災クイズや口腔体操
京都府立宇治支援学校から11km
京阪バス 長谷停留所より徒歩1分
(事業の目的)指定放課後等デイサービス事業の円滑な運営管理を図るとともに、就学児等の意志及び人格を尊重して、当該就学児が必要な支援受けその能力を向上できるよう、常に就学児等の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする (運営の方針)事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 発達に障害がある就学児をお預かりしながら、子供たちの将来の自立に向けた生活習慣の習得を私たちが寄り添いながらサポートしていきます。
京都府立宇治支援学校から11km
車 京阪バス谷口町バス停より徒歩
子どもたちの本来持っている力や強みを最大限引き出せる支援や関わりを持つことで、一人ひとりがその人らしく社会や地域で暮らし、これからの人生がより豊かになるようにと願い、保護者様の皆様と共に成長を見守りたいと思っています。 ・屋外活動(近隣の公園等) ・季節に応じたイベント(クリスマス会、夏祭り等) ・制作活動 ・室内での集団遊び
京都府立宇治支援学校から11km
JR 長尾駅から徒歩3分 京阪バス 長尾宮前バス停から徒歩1分
京都府立宇治支援学校から11km
京都府立宇治支援学校から11km
京阪藤の森駅下車 徒歩8分 JR藤の森駅下車 徒歩20分
デジタルネイティブと言われる21世紀のこどもたち。 米デューク大学キャシーデビッドソンさんは「2011年度のアメリカの小学校に入学したこどもたちの65%は大学卒業後に今は存在していない職業に就くだろう」と予測しています。 これらのことを踏まえ、障害児専門塾としてPCスキルに特化したJOJO EXPERIENCEであるよう願っています。 また、塾というツールを通して、こどもたちがこの時期にしか味わえない尊い経験を積み重ねていき、大きく成長していくことを心より願っています。 障害児専門塾として打ち出す。 最重要事項は「経験を積み重ねる」こと。 塾というツールを通して忍耐力や成功体験を積み重ね、自信をもって取り組める力を養う。 特にプログラミングやPCスキルの向上を目指し、将来を見据えた療育を目指しています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
