京都市立嵯峨野小学校から2km
阪急電鉄京都線 桂駅、西院駅、ともにバスで10分 京都市バス梅津段町バス停より、西に2分
優しき哉 〜たのしく、やさしく、たくましく〜 ＜あそび＞と＜まなび＞をとおして、強く優しい心と時代をしなやかに生きる力を育みます。 子どもの特性や性格に合わせ、五領域を総合的に提供しています。 「自分で考える力」「ノーと言える強さ」「他人の評価に流されず、自分を信じて取捨選択する力」の育ちをサポートします。 少しの「できた！」を大切に、「だいじょうぶ」「自分はこれでいい」と思える、強く優しい心と時代をしなやかに生き抜く力の土台を、療育をとおして楽しく習得していくことを目指しています。 毎日学習に取り組み、学習意欲や知的好奇心を育みます。
京都市立嵯峨野小学校から2km
電車：市営地下鉄東西線 太秦天神川駅から 徒歩10分 嵐電 太秦広隆寺駅から 徒歩5分 市バス・京都バス 太秦広隆寺前 徒歩5分
多様な特性を持つ子どもや、異年齢との交流を通じて、互いに関わりを持ち尊重し合い、子どもたちが安心して過ごせる居場所を作る。 家庭内で療育を行う上での、保護者の様々な不安や疑問、困りごとの解決に向けて、社会的支援等を利用しながら保護者とともに解決策を模索する。 ・健康状態の維持・把握、生活リズムの形成、生活スキルの医療的ケアを含む食事介助、排泄介助、身辺自立に向けた支援 ・身体機能の維持や改善・向上、聴覚・視覚・触覚などの感 ・サーキット活動、感触遊び、リハビリスタッフによるフォロー 注意力や判断力の促進や向上、集中力の維持、概念形成の習得 ・制作活動、お買い物ごっこ、季節ごとのお出かけ（祇園祭など） ・言語の受容・意志表出の手段の拡大ex：絵本やペープサートの活動、サインや50音表の活用、読み書きの支援 ・社会性・協調性の獲得、集団への参加、自己理解と行動の集団活動（音楽、おでかけ、制作など）、情動調整をフォローする
京都市立嵯峨野小学校から2km
京福電鉄北野線 常盤駅 徒歩2分 京都市バス 「常盤・嵯峨野高校前」徒歩2分
・工作・ゲーム・おやつ作り ・お出かけの計画や季節のお散歩 ・遊びを中心とした活動
京都市立嵯峨野小学校から3km
阪急 西京極駅 徒歩15分 市バス 西京極午塚町バス停 徒歩4分
・作業療法士が在籍 ・理学療法士が在籍 ・個別と集団の両面で支援 ・保護者が相談できる場
京都市立嵯峨野小学校から3km
JR嵯峨野線花園駅徒歩3分
障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとするなし
京都市立嵯峨野小学校から3km
京都市バス梅津段町から徒歩3分
京都市立嵯峨野小学校から3km
阪急上桂駅より徒歩15分 市バス上野橋より徒歩２分
・視覚構造化に力を入れる ・トラブルを回避する方法を学ぶ ・「第二のお家」を目指す ・リトミックや公園遊びで感覚統合
京都市立嵯峨野小学校から3km
京都市立嵯峨野小学校から3km
電車：JR「花園駅」 徒歩10分、嵐電「御室仁和寺駅」 徒歩7分 バス：京都市バス「花園扇野町」 徒歩10分、「御室仁和寺」 徒歩10分 車：駐車場5台あり 自転車：駐輪場あり
🌟 開室日時 - 月曜日～金曜日 - 午前グループ 9:45～11:45 - 午後グループ 13:45～15:45 👶 定員 - 1グループ10名以内 🎯 対象児 - 心身の発達につまづきやアンバランスさがある幼児 🧑🤝🧑 保護者支援 - 個人面談や保護者グループでの悩みや生活の工夫を共有 🎵 音楽療法 - 専任の音楽療法士による音楽療法も実施 🏫 療育方針 - 遊びを大切にし、発達段階に合わせた活動を行う 🕺 基本的な活動の流れ - 入室後は自由遊び、ふれあい遊び、設定遊びなどを行う 💧 設定遊び紹介 - 粘土や水あそび、散歩、体育あそびなど多彩な活動を提供 📅 見学会・説明会 - 療育についての見学や説明会を定期的に開催
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
