- 住所
- 〒673-0017 兵庫県明石市野々上2丁目3−1 第二井住ビル1階b号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 明石市、神戸市西区
兵庫県立いなみ野特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目212件兵庫県立いなみ野特別支援学校から12km
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兵庫県立いなみ野特別支援学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/8時点
障がい児者支援施設こころ神吉事業所児童通所こころ神吉
徒歩 （JR線宝殿駅南口から、徒歩で南へ11分程度） 米田西交差点を右折し西へすすむと右側に事業所があります）
どれだけ重い障害をもっていても 地域社会の一員として住み慣れた地域で共に安心して 暮らしていけるように必要なサービスを提供し 一人ひとりが個性を活かし自分らしく大切な時間を 明るく楽しく元気に過ごすことが出来る社会を創っていきます。 ・自主性、主体性を育てていきます ・子ども達に自信をつけさせ、コミュニケーションや社会性の発達を促します ・自立した日常生活をおくれるよう、必要な療育やトレーニングをおこないます お子様の苦手としていること、保護者様のニーズに対して個別の療育もおこなっています。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒676-0807 兵庫県高砂市米田町島254番 7
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 加古川市・高砂市・稲美町・播磨町
地図
兵庫県立いなみ野特別支援学校から12km
- 送迎あり
１．事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い及び社会との交流を図ることができるよう当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてかつ効果的な指導及び訓練を行うものとする ２．事業の実施に当たっては都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 フォーリーフでは個別に、または集団での遊びを通してソーシャルスキルトレーニング、学習、運動療育の指導をします。 「教えて褒める」ことで自分のしていることへ自信を持つことができて、やればできるという自分自身の成長を感じることが出来ます。 集団や個人での貴重な成功体験を積むことが、満足感・充実感をうみ挑戦する気持ちを育みます。 こうした感動の体験が深く人生に関わっていきます。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒675-1334 兵庫県小野市大島町５７０−４
- 送迎エリア
- 小野市及び近隣地域
地図
兵庫県立いなみ野特別支援学校から12km
- 送迎あり
重度障害者通所事業所さち
車：加古川バイパス「加古川西ランプ」より県道43号線を加西方面へ2.5km。 バス：ＪＲ宝殿駅より「細工所北口」行きバスで「神吉大池」下車。徒歩5分。
目的：人権と発達が保障され、住み慣れたところで生き生きとした生活ができるよう、事業所通所により、食事、排泄、入浴、機能訓練、療育的活動等の支援を行う。 運営方針：関係法令を遵守し、他の社会資源と連携を図りつつ、適正且つきめ細やかな放課後等デイサービスを提供する。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒675-0041 兵庫県加古川市西神吉町宮前８１６番地の１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 加古川市・高砂市・三木市・小野市・加西市・加古郡稲美町・加古郡播磨町
地図
兵庫県立いなみ野特別支援学校から12km
- 送迎あり
多機能型さち Care plus
車：加古川バイパス「加古川西ランプ」より県道43号線を加西方向へ2.5㎞。 バス：ＪＲ宝殿駅より「細工所北口」行きバスで「神吉大池」下車、徒歩5分。
目的：人権と発達が保障され、住み慣れたところで生き生きとした生活ができるよう、事業所通所により、食事、排泄、入浴、機能訓練、療育的活動等の支援を行う。 運営方針：関係法令を遵守し、他の社会資源と連携を図りつつ、適正且つきめ細やかな放課後等デイサービスを提供する。 放課後等デイサービスのテーマは「あそんで育つ」です。 放課後等デイサービスは、学校のように頑張る場所ではなく、家庭のように甘える場所でもありません。 友だちと学校の解放感を味わいながら自由に主体的に遊ぶ塲です。 その主体的な遊びを通して、心身ともに育っていく場なのです。 一人で好きなことを遊び込むこと、友だちと新しい遊びに挑戦することを大切にします。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒675-0041 兵庫県加古川市西神吉町宮前816番地の１ 6750041
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 加古川市・高砂市・三木市・小野市・加西市・加古郡稲美町・加古郡播磨町
地図
兵庫県立いなみ野特別支援学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 1/8時点
アベニール
JR宝殿駅より、徒歩20分程度
・お子様が笑顔で過ごすことが出来るように楽しい雰囲気、環境を作ります。 ・お子様が抱える課題や問題を共に考え、一緒に解決できるようにしていきます。 ・私たちはお子様、ご家族との関係を大切にしていきます（療育にはご家族と職員の連携が大切です)。 ・職員が学べる組織を作ります。 職員が育つことでお子様にも更に質の高い療育を提供します。 お子様と職員が一緒に活動し、成功を体験することで、お子様自身が自信を持てるようになります。 また、一緒に成功体験を共有した職員を信頼し安心して過ごせるようになります。 この安心感をもとに様々なことにチャレンジし、さらに経験を積み重ね、可能性を広げていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒675-0057 兵庫県加古川市東神吉町神吉823-243
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 加古川市、高砂市、加古郡播磨町、加古郡稲美町地域
地図
兵庫県立いなみ野特別支援学校から12km
そだちね
JR明石駅から神姫バスで「王塚台東口」または 「王塚台７丁目」より徒歩3分程度
・作業療法士が在籍 ・就労・自立・学習の支援 ・適性を見つける作業体験 ・のびのび過ごせる広い空間
- 作業療法
- 預かり支援
- 就労支援
- 自立支援
- 住所
- 〒651-2135 兵庫県神戸市西区王塚台６丁目７６−２
- 営業時間
- 平日 14:00~18:00
地図
兵庫県立いなみ野特別支援学校から12km
- 住所
- 〒673-0017 兵庫県明石市野々上２丁目１番１２号 第２藤本ビル１階西側１０１店舗
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 明石市・神戸市西区
地図
兵庫県立いなみ野特別支援学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
個別支援特化型 ウィズ・ユー三木
神戸電鉄 緑が丘駅 徒歩2分
0歳から高校生までの発達支援🧒 児童発達支援と放課後等デイサービス🏫 月替わりの療育カレンダーを作成📅 ご家族のための専用相談窓口👪 臨床心理士や理学療法士が在籍🧑⚕️
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +8
- 住所
- 〒673-0534 兵庫県三木市緑が丘町本町1-2-3
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 三木市 神戸市
地図
兵庫県立いなみ野特別支援学校から12km
- 送迎あり
ウィズ・ユー三木
電車：神戸電鉄粟生線 「緑が丘駅」 徒歩1分 車：神戸電鉄緑が丘駅の北側すぐ
長年の経験と専門知識を持つスタッフが、「健康・生活」、「運動・感覚」、「認知・行動」、「言語・コミュニケーション」、「人間関係・社会性」の5領域に沿った支援プログラムを組み込んだ月間スケジュールを作成して、子どもたちの総合的な成長を促します。 私たちは、お子様が社会の中で自立し、自分らしく輝ける未来のために、確かな療育を提供することをお約束します。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒673-0534 兵庫県三木市緑が丘町本町1丁目2-3
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 三木市 神戸市西区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
