しょうせい式ぷりん
JR三宮から徒歩7分
- 住所
- 〒651-0094 兵庫県神戸市中央区琴ノ緒町1丁目４-４
神戸市立葺合高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目311件神戸市立葺合高等学校から3km
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神戸市立葺合高等学校から3km
- 送迎あり
ハイ・にこ・ポンパートツー (part2)
阪神灘駅より徒歩1分 送迎サービスあり
日常生活訓練（絵カードを利用したSST、知育支援、日常生活動作等） 集団生活適応訓練 外出活動（社会科見学等）
- 土曜営業
- 住所
- 〒657-0842 兵庫県神戸市灘区船寺通5-4-19 朝倉ビル101
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市灘区 神戸市東灘区（一部地域は除く）
地図
神戸市立葺合高等学校から3km
- 送迎あり
ここなくらぶ六甲
電車：jr摩耶駅下車徒歩7分
様々な遊具やスポーツ器具を使って、安全に自由に運動できます🤸♀️ 小グループでの運動では、道具を使うことで、手足や体幹の使い方、視覚と身体の協応動作を習得できます🏀 また、順番を待つ、友だちを応援するなどの経験を通して、他者認識やコミュニケーション能力の向上にもつながります🤝
- 日曜営業
- 対象年齢：就学児
- 運動療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒657-0055 兵庫県神戸市灘区上河原通3-4-15 ローレル甲南 1階a
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市（灘区、東灘区、中央区）
地図
神戸市立葺合高等学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
キッドアカデミー (kidacademy) + ロッコウエデュケーション (rokkoeducation)
市営バス 篠原本町３丁目から徒歩３分
認知・非認知のプログラムに加え、学習システム「すらら」を使った学習サポートを導入！ 子供たち一人一人に寄り添い、自分で考えて生きていくために、今必要な力がつく支援を行っています。 子供たちが生きていく上で必要な「自分で考えていく抜く力」を育む関わりをしています。 また、学習システム「すらら」を導入し、子供たちそれぞれのペースで予習復習を可能にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒657-0067 兵庫県神戸市灘区篠原本町3丁目2番21号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市内
地図
神戸市立葺合高等学校から3km
アムール
JR六甲道駅 徒歩10分 阪神大石駅 徒歩10分 阪急六甲駅 徒歩10分
- 住所
- 〒657-0057 兵庫県神戸市灘区神ノ木通1丁目3-11
地図
神戸市立葺合高等学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
さくらスマイルキッズ
神戸市営地下鉄 神戸市営バス
・重症心身障害児に特化した施設 ・心や体、個性を大切にした支援 ・周りの人たちと一緒に活動を楽しむ
- 住所
- 〒651-0055 兵庫県神戸市中央区神戸市中央区 ベルフェリーク新神戸１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市全域（送迎片道３０分以内）
地図
神戸市立葺合高等学校から3km
- 住所
- 〒650-0004 兵庫県神戸市中央区下山通6丁目4-6 タイコーマンション108号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業実施地域は神戸市兵庫区、中央区、灘区とする。 その他の区域に関しては、事業所の状況を鑑み、判断する。
地図
神戸市立葺合高等学校から3km
- 送迎あり
てとて
JR三ノ宮駅・阪神線神戸三宮駅より徒歩10分 阪急線神戸三宮駅より徒歩15分
曜日ごとの基本プログラムがある📆 火曜はお琴とことば音楽療法🎶 水曜はリトミックと生活動作訓練🎹 金曜は書道や制作を実施🖌️ 土曜はクッキングやイベント🍳
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +5
- 住所
- 〒651-0096 兵庫県神戸市中央区雲井通１丁目1-1-103号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神戸市内
地図
神戸市立葺合高等学校から3km
- 送迎あり
親どりこんこんことばとまなび教室
阪急電車花隈駅
SSTやビジョントレーニングを提供しています😄 ワーキングメモリートレーニングも行っています✨ PCを使った学習やプリント学習もあります📖
- 土曜営業
- 対象年齢：小学1年生(6歳)～小学6年生(13歳)
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒650-0013 兵庫県神戸市中央区花隈町23-6 ビューハイツ花隈1階南
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 神戸市
地図
神戸市立葺合高等学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
あさばスクウェアスクールエイジ (schoolage)
阪急電鉄 六甲駅より徒歩5分、六甲小学校の校門から西へ15ｍ
児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行います。 地域との結び付きを重視し、児童の所在する市町村、他の指定障がい児通所支援事業者、障がい児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めます。 保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めます。
- 土曜営業
- 言語療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒657-0059 兵庫県神戸市灘区篠原南町１丁目２番２３号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市の中央区、灘区及び東灘区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
