イクデン

宝塚市立南ひばりガ丘中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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宝塚市立南ひばりガ丘中学校から14km

  • 送迎あり

スペック今津

電車:阪神久寿川駅より徒歩5分

・身体の感覚・使い方・動かし方を学ぶ ・小集団でゲームに取り組む ・自分のしたいことを伝える方法を学ぶ ・あいさつや返事などの基本スキル

住所
〒663-8214 兵庫県西宮市今津曙町11-11 キタノビル1B
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宝塚市立南ひばりガ丘中学校から14km

  • 送迎あり

LUMOは医師監修の独自プログラムで脳を刺激し、子どもの発達を促す児童発達支援・放課後等デイサービスです✨ 原始反射に基づいた動作解析や運動を通じて、姿勢や感覚へのアプローチを行い、チャレンジマインドを育みます💪 専門性の高いスタッフが、癇癪や感覚過敏などの困りごとに寄り添い、個別最適な支援を楽しく提供しています😊

  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
住所
〒663-8233 兵庫県西宮市津門川町13-17 2F
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宝塚市立南ひばりガ丘中学校から14km

サルビアジュニア庄内教室

阪急電鉄「庄内」駅より徒歩約9分

関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性(ソーシャルスキル)など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒561-0816 大阪府豊中市豊南町西4丁目3−16 abbie淀川202号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
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宝塚市立南ひばりガ丘中学校から14km

  • 送迎あり

児童発達支援ひかり

阪神久寿川駅より徒歩5分

メルク株式会社(以下「事業者」という。 )が開設する放課後等デイサービス及び児童発達支援事業「ひかり」(以下「事業所」という。 )が行う放課後等デイサービス事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定多機能型児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び障がい児の保護者の立場に立った適切な指定多機能型児童発達支援の提供を確保することを目的とします。 心理士によるマインドフルネス実施。 利用者個々の尊厳を確保し自立を促進し、社会へ積極的に参加が出来るよう自分らしく、自己決定能力を高め、自己を主張し生きていく力が発揮できる様な支援を心掛けています。 また、対象が重症心身障害児であり、様々な経験を積み重ねられるようなプランを準備し、少しでも楽しく笑顔が見られるような施設を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒663-8214 兵庫県西宮市今津曙町7-18
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市、芦屋市、神戸市東部
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宝塚市立南ひばりガ丘中学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスポプラ

阪神本線「久寿川」駅より徒歩5分。

メルク株式会社(以下「事業者」という。 )が開設する放課後等デイサービス事業「ポプラ」(以下「事業者」という。 )が行う放課後等デイサービス事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び障がい児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 利用者個々の尊厳を確保し自立を促進し、社会へ積極的に参加が出来るよう自分らしく、自己決定能力を高め、自己を主張し生きていく力が発揮できる様な支援を心掛けています。 また、対象が重症心身障害児であり、様々な経験を積み重ねられるようなプランを準備し、少しでも楽しく笑顔が見られるような施設を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒663-8214 兵庫県西宮市今津曙町7−18
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市、芦屋市、神戸東部、尼崎市西部
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宝塚市立南ひばりガ丘中学校から14km

  • 送迎あり

はつかぜ

阪急バス小野原東5丁目 バス停徒歩5分

🎉 子どもたちの楽しい時間を提供する放課後等デイサービスです! 🌈 個別のケアを重視し、子ども一人ひとりに合ったプログラムを実施。 🛝 ハンモック遊びで揺れる楽しさを体験! 🧪 スライム遊びでは冷たい感触を楽しみ、感覚を刺激! 🎨 制作活動を通じて、想像力や集中力を育む取り組み。 🛁 足湯&アロママッサージでリラックスし、心地よい時間を提供。 🎂 お誕生日会では手作りのケーキでお祝いし、特別な日を演出。 🎶 毎月のコンサートで生音を楽しみ、全身で音を感じる体験。 ✂️ 月に一度のヘアカットで、おしゃれを楽しむ機会を提供。 🌸 不定期のお出かけイベントで、自然と触れ合う楽しさを体験。 🐢 年に2回の遠足で、友達と一緒にワクワクする冒険を楽しむ!

住所
〒562-0031 大阪府箕面市小野原東3-5-38 協栄箕面第2ハイツ106号室
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宝塚市立南ひばりガ丘中学校から14km

  • 送迎あり

児童発達支援みらい

阪神電車「久寿川」駅より徒歩5分 阪神電車「甲子園」駅より徒歩15分 阪急電鉄「今津」駅より徒歩15分

メルク株式会社(以下「事業者」という。 )が開設する放課後等デイサービス事業「つばさ」(以下「事業所」という。 )が行う放課後等デイサービス事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び障がい児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 利用者個々の尊厳を確保し自立を促進し、社会へ積極的に参加が出来るよう自分らしく、自己決定能力を高め、自己を主張し生きていく力が発揮できる様な支援を心掛けています。 また、対象が重症心身障害児であり、様々な経験を積み重ねられるようなプランを準備し、少しでも楽しく笑顔が見られるような施設を目指しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒663-8165 兵庫県西宮市甲子園浦風町2-11f
営業時間
平日 13:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
西宮市、芦屋市、神戸市東部
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宝塚市立南ひばりガ丘中学校から14km

  • 送迎あり

あーも

阪神久寿川駅から徒歩3-5分

医療的ケア レスパイト 治療的教育医療的ケアに対応しています

  • 土曜営業
住所
〒663-8165 兵庫県西宮市甲子園浦風町1-24
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
当該事業所から概ね車で25分の範囲。保護者様で送迎する場合はその限りではありません。
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宝塚市立南ひばりガ丘中学校から14km

  • 送迎あり

IN学院 尼崎校

阪神電車 「尼崎駅」 改札口より南に徒歩3分 阪神バス 「阪神尼崎駅」より南に徒歩3分 尼崎市バス 「阪神尼崎駅」より南に徒歩3分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 人権擁護・虐待の防止等に対応するため、苦情解決体制の整備や職員への研修等の措置を講じ、関係法令を遵守して事業を実施することとする。 IN学院は、IT・探求型学習を組み合わせ、一人ひとりの興味・得意を伸ばしながら、将来の就労・自立につながる力を育てています。 あわせて、SST(ソーシャルスキルトレーニング)により、対人関係や社会性、コミュニケーション力の向上を支援しています。

  • 土曜営業
住所
〒660-0892 兵庫県尼崎市東難波町5丁目2番17号 昭和尼崎ビル101号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
尼崎市、神戸市、伊丹市、宝塚市、芦屋市、西宮市、大阪市
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宝塚市立南ひばりガ丘中学校から14km

  • 送迎あり

はっぴーほうなん

阪急電鉄 宝塚線 庄内駅 徒歩10分

住所
〒561-0816 大阪府豊中市豊南町西4丁目3−16 Abbie淀川101
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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