イクデン

尼崎市立小園中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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尼崎市立小園中学校から5km

  • 送迎あり

IN学院 尼崎校

阪神電車 「尼崎駅」 改札口より南に徒歩3分 阪神バス 「阪神尼崎駅」より南に徒歩3分 尼崎市バス 「阪神尼崎駅」より南に徒歩3分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 人権擁護・虐待の防止等に対応するため、苦情解決体制の整備や職員への研修等の措置を講じ、関係法令を遵守して事業を実施することとする。 IN学院は、IT・探求型学習を組み合わせ、一人ひとりの興味・得意を伸ばしながら、将来の就労・自立につながる力を育てています。 あわせて、SST(ソーシャルスキルトレーニング)により、対人関係や社会性、コミュニケーション力の向上を支援しています。

  • 土曜営業
住所
〒660-0892 兵庫県尼崎市東難波町5丁目2番17号 昭和尼崎ビル101号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
尼崎市、神戸市、伊丹市、宝塚市、芦屋市、西宮市、大阪市
地図

尼崎市立小園中学校から5km

  • 送迎あり

らいずわ〜くジュニア

阪急武庫之荘駅から徒歩15分 JR立花駅から徒歩10分

パソコンでデジタル学習💻 天神学習で復習もできる📖 遊びを通したコミュニケーション🎲 あいさつすごろくや創作活動🎨 保護者向けの茶話会を開催☕

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • SST
  • 特別支援学校教諭在籍
  • +2
住所
〒661-0026 兵庫県尼崎市水堂町3丁目1−21301号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
尼崎市
地図

尼崎市立小園中学校から5km

  • 送迎あり

muk−むっくー

阪急電鉄神戸線武庫之荘駅より徒歩6分

・平日は実験やものづくり ・運動・SST・チャレンジ ・学校休業日はお出かけ

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +1
住所
〒661-0032 兵庫県尼崎市武庫之荘東2-14-22 アルカセレンス武庫之荘101
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
尼崎市、および伊丹市
地図
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尼崎市立小園中学校から5km

・感覚統合を促す運動遊び ・スライムや粘土の触覚遊び ・シーツブランコやサーキット ・心の教育・心のサポート

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒661-0025 兵庫県尼崎市立花町四丁目5番1号 ベル・アーバニティ立花ⅱ102
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
地図
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尼崎市立小園中学校から5km

  • 送迎あり

ハッピーライフ3ぽいんと

神崎川駅 徒歩10分

基本的動作の習得、集団生活に適応できるよう心身の状況に応じて適切な指導、訓練を行うとともに地域・他の福祉サービスとの密接な連携に努める。 法及び条例を尊重し実施する。

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒532-0034 大阪府大阪市淀川区野中北二丁目10番17号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
淀川区・東淀川区・西淀川区・豊中市
地図
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尼崎市立小園中学校から5km

えぶりぃ

JR宝塚線 伊丹駅より徒歩2分 阪急伊丹線 伊丹駅より徒歩10分

子供たちが未来に向けて、自分らしく豊かに暮らしていけるよう、 子供たちひとりひとりの発達課題にあった内容を 集団、個別にてサポートしています。 幼児期から小学校低学年は、成長するための基礎(土台)作りの大切な時期ととらえ、 内面の発達や人との信頼関係を育み、 いまここにいる自分が大事にされ必要だと感じることのできる 支援を保護者と一緒に考え取り組んでいけるように考えています。 エントランス えぶりぃでは、年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学校低学年の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒664-0845 兵庫県伊丹市東有岡一丁目18番13号 サン伊丹駅前ハイツB棟1階2113号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
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尼崎市立小園中学校から5km

  • 送迎あり

IPPOIPPO

阪急電鉄宝塚線「岡町駅」 徒歩4分

障がいの有無に関わらず、遊びを通じて子どもの発達を支援する放課後等デイサービスです✨ 運動や音楽、工作など多彩なプログラムに加え、個々の「好き」や「苦手」に合わせた個別支援も充実しています教 保育士や教諭などの専門資格を持つスタッフが、感動体験や生活習慣の自立を優しくサポートします🤝 ご家族との連携を大切にしながら、子どもたちが楽しみながら成長できる環境を整えています🌈

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒561-0881 大阪府豊中市中桜塚1丁目17−32
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市全域
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尼崎市立小園中学校から5km

わくわくクラブ岡町校

電車:阪急 宝塚線 「岡町」駅から徒歩3分

・応用行動分析による行動改善 ・アンガーマネジメントと感覚統合 ・フラッシュカードや微細運動、粗大運動

  • 土曜営業
住所
〒561-0883 大阪府豊中市岡町南1丁目1番10号1f tayaビル
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
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尼崎市立小園中学校から5km

  • 送迎あり

フロル西三国

阪急宝塚線 三国駅 徒歩2分

・多職種の資格を持つ職員が在籍 ・親としての経験を活かす ・定期個別面談で家庭と連携 ・塾講師経験者による学習指導

  • 土曜営業
住所
〒532-0005 大阪府大阪市淀川区三国本町3-27-3
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
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尼崎市立小園中学校から5km

  • 送迎あり

フロル三国本町

阪急宝塚線 三国駅 徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒532-0005 大阪府大阪市淀川区三国本町三丁目27番3号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
淀川区 西淀川区 東淀川区 豊中市 尼崎市 吹田市 伊丹市 吹田市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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