- 送迎あり
アフタースクールプログラム (after-school program) るくーる
送迎あり 阪神青木駅 徒歩3分
ソーシャルスキルを中心に構成🗣️ プログラミング療育で伝える力💻 運動療育で姿勢とボディイメージ🏃 ビジョントレーニングで空間認識👀 お出かけや楽しいイベントも🎈
- TEACCH
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒658-0027 兵庫県神戸市東灘区青木5丁目17番6号 大窪マンション1階
神戸市立唐櫃中学校から12km
送迎あり 阪神青木駅 徒歩3分
ソーシャルスキルを中心に構成🗣️ プログラミング療育で伝える力💻 運動療育で姿勢とボディイメージ🏃 ビジョントレーニングで空間認識👀 お出かけや楽しいイベントも🎈
神戸市立唐櫃中学校から12km
JR三ノ宮駅西口・阪急三宮駅東口より徒歩5分
1.一人一人の個性を大切にし、遊びを通して学び個性を尊重し能力を最大限に引き出す事を我々は実践します。 2.生活する中で様々な情報が得られ選択が出来る世の中で、感性を養い、「明日を生きる力」と「心豊かな人間性」の基礎を培っていく。 一人一人の子供を温かく受容し、療育と教育が一体となった児童指導員の援助により心身の調和的な発達を支援する。 季節頃にイベントレクリエーション・課外活動キャンプ・プール・川遊び・海水浴・山登り・空手教室・水泳教室・音楽教室・クッキングなど 個別でのSST・個別プログラミング講習
神戸市立唐櫃中学校から12km
阪神魚崎駅より徒歩10分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
神戸市立唐櫃中学校から13km
神戸市立唐櫃中学校から13km
阪神魚崎駅から徒歩
小集団での活動が中心です💡 子ども一人ひとりの特性や発達に応じて、社会性や自己調整の力を育みます🌟 遊びや活動での達成感や小さな失敗体験を大切にし、チャレンジできるたくましさと生活力を育みます💪
神戸市立唐櫃中学校から13km
阪神深江駅・JR甲南山手
🏃♂️ 体力中心のプログラムを提供し、ボルダリングやストレッチ、ボールを使った運動で体力やバランス感覚を鍛えます。 🎶 週2回のタップダンスレッスンで、ダンスを通じて達成感や協調性、自信を育てます。 🛠️ 自立に向けたプログラムでは、日常生活に必要なスキルを身につけることを重視し、「自分のことはじぶんでする!」をモットーにしています。 📚 基本的生活習慣を定着させるプログラムで、身辺整理や集団生活を通じて社会生活の基礎を学びます。 👫 各お子様に応じた目標に向かって、やってみる経験を増やし、一緒に喜びを分かち合います。 ⏰ 学校がある日やない日それぞれに合わせたスケジュールで、楽しい活動を提供します。 🚗 送迎サービスがあり、近隣の学校からの送迎を行っています。
神戸市立唐櫃中学校から13km
神戸市立唐櫃中学校から13km
神戸電鉄鈴蘭台駅よりバスもしくは徒歩20分
放課後等デイサービスは、障がいのある小学校1年生から高校3年生までのお子さまが、放課後や長期休暇中に利用できる施設です🧸 通常の学童保育に馴染むことが難しいお子さまの療育の場(日常生活動作の指導、集団生活への適応訓練など)として機能します🍀 また、お子さまの居場所作りや、ご家族の疲れをリフレッシュする「家族支援サービス」としての役割も担っています👪
神戸市立唐櫃中学校から13km
神戸市営地下鉄 神戸市営バス
・重症心身障害児に特化した施設 ・心や体、個性を大切にした支援 ・周りの人たちと一緒に活動を楽しむ
神戸市立唐櫃中学校から13km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
