イクデン

仁川学院小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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仁川学院小学校から6km

  • 送迎あり

YDKidsクラブ2号店

JR中山寺駅より南西へ徒歩10分 阪急中山観音駅より南へ徒歩10分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 YDKidsクラブでは、公認心理師が常駐し、成功体験を積み重ねEQ(非認知能力)を育てることを大切にしています。 『“やってみたい” を引き出すこどもファーストのプログラム』 ICTやサブカルチャーをテーマに、“好き”や“遊び”を通じてこども達が主体的に学べる機会を提供します。 『“できた” を叶える専門的アプローチ』 応用行動分析や認知面・行動面へのアプローチなど、活動の中で成功体験を積み重ね成長につなげます。 『“こうしよう” と安心して活動できる環境調整』 スケジュールの構造化や個別と集団の最適化により、こども達が安心して活動できる環境を創出します。

  • 土曜営業
住所
〒665-0863 兵庫県宝塚市三笠町4−17 南ビル2F
営業時間
平日 14:45 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
宝塚市全域、伊丹市(一部)
地図

仁川学院小学校から6km

つむぎ

阪急稲野駅から徒歩5分

1.障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 2.サービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者や相談支援事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者などとの密接な連携に努めます。 3 関係法令等を遵守し、放課後等デイサービスを実施します。 事業所が一戸建て住宅ですので、自宅に近い環境のもとで、子どもたちの個々の課題に取り組めます。 日常生活における入浴や料理などの取り組みも可能です。 2部制を導入しており、小学生低学年からを対象とした1部(17時半に終了)と、小学生高学年から高校生を対象とした2部(19時に終了)に分けています。 毎日、個別支援と集団活動を子ども自身の意向を確認しながら時間割を決めて取り組んでいます。 集団活動は「運動」「SST」「読書・学習」「工作・手芸」「習字」を日替わりで月間予定を組んで提供しています。 内容も、1部と2部では内容を変えています。

  • 土曜営業
住所
〒664-0861 兵庫県伊丹市稲野町5丁目8番地
営業時間
平日 13:30 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
伊丹市全域、宝塚市(阪急宝塚線以南)、川西市(久代、東久代)、尼崎市(国道2号線以北)、西宮(阪急今津線以東)
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1.0(1件)

仁川学院小学校から6km

・感覚統合を促す運動遊び ・スライムや粘土の触覚遊び ・シーツブランコやサーキット ・心の教育・心のサポート

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒661-0025 兵庫県尼崎市立花町四丁目5番1号 ベル・アーバニティ立花ⅱ102
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
地図
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仁川学院小学校から6km

  • 送迎あり

スペック今津

電車:阪神久寿川駅より徒歩5分

・身体の感覚・使い方・動かし方を学ぶ ・小集団でゲームに取り組む ・自分のしたいことを伝える方法を学ぶ ・あいさつや返事などの基本スキル

住所
〒663-8214 兵庫県西宮市今津曙町11-11 キタノビル1B
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仁川学院小学校から6km

  • 送迎あり

ころころ児童デイ

伊丹市バス、荒牧バス停より徒歩5分

特性を把握してプログラムを作成📝 「自分で出来る事は自分で」を支援🙌 お誕生日会は手作りケーキでお祝い🎂 長期休暇は野外活動が中心🌳 クッキングしてピクニック気分のランチ🧺

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒664-0008 兵庫県伊丹市荒牧南4−13−7
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
伊丹市 宝塚市
地図
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仁川学院小学校から6km

  • 送迎あり

あーも

阪神久寿川駅から徒歩3-5分

医療的ケア レスパイト 治療的教育医療的ケアに対応しています

  • 土曜営業
住所
〒663-8165 兵庫県西宮市甲子園浦風町1-24
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
当該事業所から概ね車で25分の範囲。保護者様で送迎する場合はその限りではありません。
地図
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仁川学院小学校から6km

  • 送迎あり

児童発達支援みらい

阪神電車「久寿川」駅より徒歩5分 阪神電車「甲子園」駅より徒歩15分 阪急電鉄「今津」駅より徒歩15分

メルク株式会社(以下「事業者」という。 )が開設する放課後等デイサービス事業「つばさ」(以下「事業所」という。 )が行う放課後等デイサービス事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び障がい児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 利用者個々の尊厳を確保し自立を促進し、社会へ積極的に参加が出来るよう自分らしく、自己決定能力を高め、自己を主張し生きていく力が発揮できる様な支援を心掛けています。 また、対象が重症心身障害児であり、様々な経験を積み重ねられるようなプランを準備し、少しでも楽しく笑顔が見られるような施設を目指しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒663-8165 兵庫県西宮市甲子園浦風町2-11f
営業時間
平日 13:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
西宮市、芦屋市、神戸市東部
地図
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仁川学院小学校から6km

  • 送迎あり

アイリー尼崎

最寄り駅:JR立花駅(阪神バス所要10分もしくは徒歩20分)

一般社団法人 あるとぶるぐでは就学児童(小学生・中学生・高校生)から65歳までの発達に特性のある方や障がいのある方々に向けて【放課後等デイサービス】・【就労継続支援B型】・【重度訪問介護】の福祉サービスを提供しています。 私たちは「ワークインライフ」を重視した働き方を通じて、スタッフのモチベーションを高め、サービスの質を向上させることに努めています。 障がい福祉に真剣に取り組み、一人ひとりの可能性を広げることを目指しています。 あるとぶるぐに関わる全ての人々の人生がより豊かにオモシロく。 「オモシロい!」と思えるプログラムやイベントを通じて、一人ひとりの個性を尊重し能力を引き出すサポートを行います。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒660-0063 兵庫県尼崎市大庄北3丁目27番27−101号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
尼崎市
地図

仁川学院小学校から6km

  • 送迎あり

くまさんのおしり

電車・バス:JR中山寺駅下車 伊丹市営バス 52系統路線にて約15分      バス停留所 荻野にて降車(荻野バス停留所前(くまさんのおしりの看板が目印)) 自動車:新国道176号線鶴田団地前を伊丹方面へ約5分       国道171号線より昆陽交差点を宝塚方面へ(米谷昆陽尼崎線142号線)       約10分

障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応出来るよう障がい児等の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 保護者様目線・児童目線で如何により良いサービスができるか考え、サービスの向上を目指します。

  • 土曜営業
住所
〒664-0002 兵庫県伊丹市荻野2丁目30 御園第5マンション101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
伊丹市、宝塚市
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仁川学院小学校から6km

  • 送迎あり

荻野2号店たんちゃん

阪急伊丹線 伊丹駅 からバスで16分 荻野バス停下車 徒歩3分

法人(事業所)理念: 「たんちゃん」は、誰もが笑って過ごせる社会を目指し、お子様の『今』を大切にします。 支援方針: 「たんちゃん」では、子どもが楽しみながら学び、成長できる多彩なカリキュラムを提供しています。 私たちの使命はお子様に「機会の提供」「環境の提供」「環境の整備」「自己実現のサポート」「喜びの共有」を行う事です。 ご家族、おこさま、たんちゃん、そして地域全体で協力し、笑顔あふれる社会を一緒に実現していきます。 知的障害児、精神障害者(発達障害児を含む)対象者に対する総合支援型の療育・発達支援

  • 土曜営業
住所
〒664-0002 兵庫県伊丹市荻野2丁目30 御園第5マンション101
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
伊丹市、宝塚市全域
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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