ワンフラワー宝塚
自動車や自転車や徒歩
- 住所
- 〒665-0822 兵庫県宝塚市安倉中5−18−36
宝塚市立安倉小学校から255m
自動車や自転車や徒歩
宝塚市立安倉小学校から428m
電車:阪急電車 「中山観音駅」から阪急バス7分 「安倉停留所」から徒歩7分
①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害福祉サービス事業者等との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のはか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。
宝塚市立安倉小学校から597m
JR・阪急宝塚 駅前バス停 阪神バス 安倉下車 徒歩5分
(1)利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な技術をもってサービスの提供を行います。 (2)利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 (3)利用者又はその家族に対し、サービスの内容及び提供方法について、理解しやすいように説明を行い、同意を得ることとします。 (4)地域との結びつきを重視し、市、他事業者その他の保健医療サービスを行う者との連携を図るとともに、地域住民及びボランティア等との交流に努めます。 (5)提供するサービスを検証し、常にその改善を図るように努めます。
宝塚市立安倉小学校から2km
JR宝塚線「中山寺」駅から徒歩21分 伊丹市営バス「西池」バス停より徒歩4分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 重心の方を中心としたデイサービス・入浴支援有
宝塚市立安倉小学校から2km
JR中山寺よりバス乗車約10分 鴻池バス停より徒歩1分
宝塚市立安倉小学校から2km
伊丹市バス 西池下車5分
・特別支援学級出身のスタッフ在籍 ・ビジョントレーニングで基礎力を育成 ・体幹運動・TEACCHプログラム ・認知機能強化トレーニング(コグトレ)
宝塚市立安倉小学校から2km
伊丹市営バス
宝塚市立安倉小学校から2km
中山寺駅より車で8分
宝塚市立安倉小学校から2km
伊丹市バス:鴻池バス停 下車徒歩5分
🌈 24時間365日、子どもたちの成長をサポートする施設です。 🍀 医療的ケアが必要な重症心身障害児も受け入れています。 📅 開所日は月曜日から金曜日、土日祝日はお休みです。 ⏰ サービス提供時間は、児童発達支援と放課後等デイサービスが10:00~17:00です。 👩🏫 保育士や児童指導員が集団・個別の保育を行います。 🛠️ リハビリセラピストによる個別のリハビリや生活援助があります。 🍽️ 昼食や歯磨き、口腔ケアの時間も設けられています。 🚸 1日の定員は合わせて5名で、個別支援計画に基づいた活動を行います。 🚌 送迎サービスもあり、通所の際の安全を重視しています。 🎨 楽しみながら成長できるプログラムが用意されています。
宝塚市立安倉小学校から2km
阪神バス 小浜 阪急宝塚本線 清荒神駅 阪急今津線 逆瀬川駅 阪急宝塚本線 売布神社駅
遊びや学びを通じて児童の自立を支援する。 ブロック制作やIT関連の療育を行い、問題解決能力の向上を促す。 IT/AI開発会社が運営する事業所のため、ブロックやタブレットを用い、IT要素を取り入れた療育を行っている。 また土曜日や学級日はお出かけに出て社会性を育む療育に力を入れている。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

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