- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童デイサービス・アニマートつかぐち
阪急神戸本線 塚口駅 徒歩14分 阪急伊丹線 稲野駅 徒歩17分 阪急神戸本線 武庫之荘駅 徒歩23分
小さな「出来た！」を一緒に喜ぶ 成功体験を重ねる個別の支援 落ち着かないなどの困り感に対応 資格取得を事業所として支援 放課後や長期休暇の療育の場
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒661-0002 兵庫県尼崎市塚口町６−１９−５ フィオーレ塚口１０４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
宝塚市立宝塚小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
26ページ目616件宝塚市立宝塚小学校から10km
3お気に入り
宝塚市立宝塚小学校から10km
- 送迎あり
未来花平野
能勢電鉄平野駅下車 阪急バス 緑台３丁目バス停 徒歩１分
未来花 平野において実施するサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、業務の円滑な運営管理を図るとともに、事業所を利用する障害児及びその利用者に係る通所給付決定保護者等の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ったサービスを提供することを目的とするST訓練や５領域の支援プログラムの他、「家族支援」「移行支援」「地域支援・地域連携」「職員の質の向上」「主な行事」を行う。 詳細は支援プログラム参照。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒666-0129 兵庫県川西市緑台３−３−２２ 建物名なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川西市・猪名川町・箕面市・能勢町・豊能町
地図
宝塚市立宝塚小学校から10km
- 送迎あり
発達支援教室わかくさ武庫之荘中央
阪急武庫之荘駅下車、徒歩７分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 「社会生活をスムーズに過ごせる為に今からできること」を念頭に支援して参ります。 年間を通してお子様の状態に合わせたカリキュラムを作成し、生活に必要なスキルを身に付けていけるよう、設定遊びや個別課題・学習を通じ多方面からお子様の支援を致します。 地域の学校へ通っている小学生（普通級、支援級）のお子様に限らせて頂いております。 発達段階に応じて２〜３つのグループにクラス分けをし、それぞれのクラスの特性に合ったプログラムを実施しております。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0032 兵庫県尼崎市武庫之荘東２ー５−８
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:35 ／ 土 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 尼崎市
地図
宝塚市立宝塚小学校から10km
リタリコ (LITALICO) ジュニア西宮教室
JR西宮 徒歩1分
行動分析をもとに支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援を実施🏫 独自のスキルリストと専門教材📚 言語聴覚士や作業療法士が在籍🩺
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒662-0844 兵庫県西宮市西福町５−１６ ｎｏｍｕｒａビル３階ｈ号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 10:30 ～ 18:00 ／ 日 10:30 ～ 18:00
地図
宝塚市立宝塚小学校から10km
高原クリニックデイサービス
阪急神戸線武庫之荘駅南徒歩2分
・小児神経の医師が管理 ・心理士・言語聴覚士・保育士が連携 ・親子で参加する小グループ ・学習や日常生活の動作
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒661-0033 兵庫県尼崎市南武庫之荘１−１５−５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 14:00 ~ 18:00
地図
宝塚市立宝塚小学校から10km
みらい
阪急伊丹線稲野駅 徒歩4分
・宿題や苦手教科の学習支援 ・ロボットプログラミング教室 ・ソーシャルスキルトレーニング ・つまずいた箇所まで遡って支援
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +8
- 住所
- 〒664-0854 兵庫県伊丹市南町４丁目５−３０
地図
宝塚市立宝塚小学校から10km
やっほ
車:川西能勢口駅から12分 バス:平野駅から12分
- 住所
- 〒666-0129 兵庫県川西市緑台3丁目3番地39
地図
宝塚市立宝塚小学校から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら伊丹稲野教室
阪急稲野駅より徒歩30秒
「お子様の自立の力を育て、未来へつなぐ」ことを掲げています。 具体的には、お子様が「できること」を伸ばし、「できないこと」は一緒にチャレンジすることで、自立を支援します。 また、感情表現やコミュニケーション能力を育み、自信を持って自分らしくいられる場所を提供することを目指しています。 �
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0861 兵庫県伊丹市稲野町３丁目３番地 稲野駅前やのビルA-1B
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 兵庫県伊丹市・尼崎市
地図
宝塚市立宝塚小学校から10km
🌟LUMOの魅力🌟 📚 医師監修の独自プログラムで運動を通じて脳を刺激し、個別最適な発達支援を提供！ 👶 幼児から中学生まで、特性に応じた個別プログラムで安心サポート！ 🏃♂️ 実績多数！動きがぎこちなかった子がしっかり歩けるように！入学式でずっと座っていられるように！ 🎓 スタッフは専門研修を受け、最新の知識と技術でお子様をサポート！ 🆓 無料体験実施中！お困りごとやご希望を丁寧にヒアリングし、最適なプログラムを提案！ 🌈 苦手を克服し、できることを増やすLUMOのプログラムで新しい可能性を発見しませんか？
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒662-0855 兵庫県西宮市江上町2-121f
地図
宝塚市立宝塚小学校から10km
えびす夙川
阪急神戸線 夙川駅徒歩3分 JR神戸線 さくら夙川駅徒歩7分
✨えびす夙川の魅力✨ 専門職が揃った安心の環境で、SSTプログラムを通じてお子様のコミュニケーションスキルを楽しく育成します！😊 「もやもや」を共有し、心の成長をサポート。自信を持てるようになるまで、しっかり寄り添います。🌈 集団療育で友達との遊びを通じて、社会性を広げる機会も豊富！🤝 さらに、移動支援事業と連携し、18歳以降も人生を共に支え続けます。🚀 楽しく通える雰囲気作りを大切にし、未来に向けた自立を目指します！🌟
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒662-0047 兵庫県西宮市寿町５−１６ カミヤビル夙川1階
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 19:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
