イクデン

伊丹市立桜台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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伊丹市立桜台小学校から10km

学習サポートスクラムプラス (scrumPLUS)西宮今津校

阪急今津線 阪急今津駅 徒歩3分 阪神本線 阪神今津駅 徒歩1分

🚶‍♂️阪急阪神今津駅 徒歩1分という好立地🚉
 ☔雨にも濡れず通所が可能!
 👦👧一人で通っている児童もたくさん♪♫ 📚【プリント学習】文字の読み書き / 国語力の向上 / 感情のコントロール / 相手の気持ちへの気づき💬💖 🗓️学校休業日はタイムスケジュールを共有して学習支援🕒📝 🤝【集団活動】信頼関係 / 他者と関わる力 / 思いやりを習得😊💬 🎨【季節の製作活動】 視覚・触覚に働きかける支援【🎍お正月・🎃ハロウィン・🎄クリスマス】

学習サポートスクラムプラス (scrumPLUS)西宮今津校 の写真学習サポートスクラムプラス (scrumPLUS)西宮今津校 の写真学習サポートスクラムプラス (scrumPLUS)西宮今津校 の写真+1枚
  • 土曜営業
  • 🚶‍♂️ 最寄駅から徒歩1分
  • ☔ 一人通所も多数
  • 📝 プリント学習実施
  • +4
住所
〒663-8215 兵庫県西宮市今津水波町2-2アルファライフ今津301
営業時間
平日 15:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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伊丹市立桜台小学校から10km

  • 送迎あり

らいふ久寿川

阪神久寿川駅徒歩30秒

日常生活の機能改善をサポート🏠 ビジョントレーニングに取り組む👀 社会性や生活能力を身につける🌱 礼儀や知識、考え方も養う📘 時間を守るなど必要な能力を学ぶ⏰

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒663-8214 兵庫県西宮市今津曙町13-2 112号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
西宮市
地図
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伊丹市立桜台小学校から10km

Globalな香櫨園店

阪神香櫨園駅から徒歩2分

安心して過ごせる環境の下、体験的な活動を通じて「できた」を積み重ね、自己肯定感を育む。 信頼できる大人やこども同士の関わりの中で、他者との共通点や相違点を見出し、自分の好きなことに気付くことで主体的に取り組む姿勢を身につける。 得意なことや好きなことを伸ばし、自分に自信を持つことを目指す。 学習支援においては、特性を踏まえた学習方法の提案、実施をしている。

住所
〒662-0975 兵庫県西宮市市庭町8-23
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
地図

伊丹市立桜台小学校から10km

  • 送迎あり

放課後児童デイサービスはうる

阪神本線「香櫨園」駅を下車徒歩3分。 JR「さくら夙川」駅よりタクシーで10分以内。徒歩20分から30分。 阪急「夙川」駅よりタクシーで15分以内。

メルク株式会社(以下「事業者」という。 )が開設する放課後等デイサービス事業「はうる」(以下「事業所」という。 )が行う放課後等デイサービス事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び障がい児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 発達障害児は中高生専門の放課後児童デイサービス。 重心は小学1年生から高校3年生まで。 入浴も実施。 利用者個々の尊厳を確保し自立を促進し、社会へ積極的に参加が出来るよう自分らしく、自己決定能力を高め、自己を主張し生きていく力が発揮できる様な支援を心掛けています。 また、対象が重症心身障害児であり、様々な経験を積み重ねられるようなプランを準備し、少しでも楽しく笑顔が見られるような施設を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒662-0975 兵庫県西宮市市庭町8−24
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市、芦屋市、神戸市東部、尼崎市西部
地図
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伊丹市立桜台小学校から10km

  • 送迎あり

児童デイサービスみかん竹谷

阪神出屋敷駅より徒歩約7分

・生活習慣の定着 ・社会性スキルを伸ばす ・感覚統合・認知の個別課題

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • 預かり支援
住所
〒660-0878 兵庫県尼崎市北竹谷町3−153
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
地図
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伊丹市立桜台小学校から10km

  • 送迎あり

宙

JR尼崎駅〜阪神バス次屋駅から徒歩2分 JR尼崎駅〜阪神バス次屋2丁目駅から徒歩3分 阪急園田駅〜阪神バス五反田から徒歩5分

療育を主とし、子供たちの生活のサポート、また保護者のサポートも行っています。 リモートでの英会話やダンスのレッスン 瞑想や調理実習なども取り入れています。

  • 土曜営業
住所
〒661-0965 兵庫県尼崎市尼崎市次屋3丁目2番3号 シャルム五反田102
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
尼崎市、西宮市、伊丹市、豊中市
地図
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伊丹市立桜台小学校から10km

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒560-0011 大阪府豊中市上野西2丁目10番3号2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
地図
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伊丹市立桜台小学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ぴすかぴすかJR尼崎駅前店

JR尼崎から徒歩3分 もしくは送迎

遊びや創作、運動、外出などの体験を提供🌱 土曜日にピックアップ個別を実施📅 ABAの考え方をもとに関わる🧩 ドローンを通じて関心を引き出す🚁 公認心理師や保育士が在籍🧑‍🏫

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ABA
  • 個別療育
  • +4
住所
〒661-0976 兵庫県尼崎市潮江1−13−1 アミング潮江アネックス101
営業時間
平日 14:30 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
尼崎市内
地図
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伊丹市立桜台小学校から10km

  • 送迎あり

IN学院 尼崎校

阪神電車 「尼崎駅」 改札口より南に徒歩3分 阪神バス 「阪神尼崎駅」より南に徒歩3分 尼崎市バス 「阪神尼崎駅」より南に徒歩3分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 人権擁護・虐待の防止等に対応するため、苦情解決体制の整備や職員への研修等の措置を講じ、関係法令を遵守して事業を実施することとする。 IN学院は、IT・探求型学習を組み合わせ、一人ひとりの興味・得意を伸ばしながら、将来の就労・自立につながる力を育てています。 あわせて、SST(ソーシャルスキルトレーニング)により、対人関係や社会性、コミュニケーション力の向上を支援しています。

  • 土曜営業
住所
〒660-0892 兵庫県尼崎市東難波町5丁目2番17号 昭和尼崎ビル101号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
尼崎市、神戸市、伊丹市、宝塚市、芦屋市、西宮市、大阪市
地図

伊丹市立桜台小学校から10km

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒560-0011 大阪府豊中市上野西二丁目9番9号2階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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