- 住所
- 〒663-8004 兵庫県西宮市下大市東町13-82f-c号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
芦屋市立岩園小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目533件芦屋市立岩園小学校から6km
芦屋市立岩園小学校から6km
- 送迎あり
あい・ランド
阪神電車 魚崎駅
集団での経験を通して、円滑な社会生活への適応を支援します🌟 個々の子どもの可能性を見出し、社会性を身につけさせます✨ 母と子のよりよい関係づくりも目指します😊 基本的な生活習慣の支援、集団生活への適応支援、創造的な活動の支援、運動を通じた体力・バランス感覚の向上支援などが内容に含まれます💪
- 土曜営業
- 対象年齢:小学1年生~小学6年生
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒658-0083 兵庫県神戸市東灘区魚崎中町4丁目2−4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 神戸市東灘区
地図
芦屋市立岩園小学校から6km
放課後スクールいつざいや
阪急今津線 門戸厄神駅より徒歩5分 西宮市立甲東小学校正門よりすぐ
・現役大学生が講師を務める ・閑静な住宅街で学習に集中 ・宿題サポートを基本とした学習支援 ・特性に合わせた個別カリキュラム
- 学習支援
- 住所
- 〒662-0823 兵庫県西宮市神呪町5番26号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 20:00
地図
芦屋市立岩園小学校から6km
- 送迎あり
3丁目あい・ランド
阪神魚崎駅から徒歩
小集団での活動が中心です💡 子ども一人ひとりの特性や発達に応じて、社会性や自己調整の力を育みます🌟 遊びや活動での達成感や小さな失敗体験を大切にし、チャレンジできるたくましさと生活力を育みます💪
- 土曜営業
- 対象年齢:12歳~18歳(中高生)
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒658-0025 兵庫県神戸市東灘区魚崎南町3丁目16−9
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東灘区
地図
芦屋市立岩園小学校から6km
サンスイ (sansui)スタジオ
阪急宝塚線 門戸厄神 徒歩5分
「可能性と、出会う」を理念に、センサリープレイやアートを通じて子供たちの「できる」「考える」「夢中になる」を育んでいます✨ 言語聴覚士や保育士など多様な専門スタッフが在籍し、一人ひとりに合わせた個別・集団療育を組み合わせて自立を支えます🤝 フリーウォールを活用した柔軟な空間作りや、毎月テーマが変わる体験会など、楽しく学べる環境が整っています🎨
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +4
- 住所
- 〒663-8005 兵庫県西宮市下大市西町3番26号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
芦屋市立岩園小学校から6km
- 送迎あり
マリアーノみかげ
阪神石屋川・新在家から徒歩6分 JR六甲道から徒歩10分 阪神バス・神戸市バス/徳井バス停から徒歩2分 国道2号線/徳井交差点/信号から徒歩2分
個別支援計画に沿った活動と支援📋 調理や制作、外出を含むレクリエーション🍳 中高生を中心に季節の行事を実施🎊 SSTや巧緻運動、PC教室を計画的に実施💻 社会福祉士が在籍🧑
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒658-0044 兵庫県神戸市東灘区御影塚町4丁目14−17−101 アメージンググレイス御影
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市
地図
芦屋市立岩園小学校から6km
ハピネス (happiness)
阪神 青木駅より徒歩5分
遊びを通して社会のルール、友情、先生との信頼関係を学ぶことを大切にしています✨ たくさん話したり資料を使ったりするだけでなく、天気の良い日は積極的に外で学んでほしいと考えています😊 体力、体幹、感覚を育て、精神力も鍛えてほしいです💪 成功の達成感や失敗した時に一緒に考える仲間がいることを理解し、笑顔で過ごせる環境を提供します😄
- 対象年齢:小学1年生~高校3年生
- 集団療育
- 住所
- 〒658-0027 兵庫県神戸市東灘区青木6丁目6-16-108-3
地図
芦屋市立岩園小学校から6km
- 住所
- 〒658-0025 兵庫県神戸市東灘区魚崎南町3-9-21 マンションユキヒロ2f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
芦屋市立岩園小学校から6km
放課後デイサービスここいろチルル
阪神深江駅より徒歩5分
立つ、座るなど姿勢に気を付けながら、楽しく身体を動かしています🤸 指示を聞いて自分で考えながら動くことを目標に毎日トレーニングしています🏋️ 4年生になったらここいろやここいろライフに上がることを目指し、手先を動かす活動や、自立に向けての活動を繰り返しています🧑🎓
- 対象年齢:7歳(小1)~9歳(小3)
- 住所
- 〒658-0021 兵庫県神戸市東灘区深江本町3-1-3-101
地図
芦屋市立岩園小学校から6km
専門性の高いスタッフが体幹や姿勢にアプローチする独自の運動教育を提供しています✨ 運動だけでなく、挨拶やマナーといった社会で必要なスキルの習得も支援しています🤝 広い教室で楽しみながら身体能力や自己肯定感を高め、親身なフィードバックも大切にしています🚀
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒658-0081 兵庫県神戸市東灘区田中町5丁目1-12 東灘スカイマンション107号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





