- 住所
- 〒544-0004 大阪府大阪市生野区巽北一丁目２５番２４号２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区・大阪市東成区・大阪市平野区・大阪市東住吉区・大阪市阿倍野区・大阪市天王寺区
大阪府立生野支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目1515件大阪府立生野支援学校から2km
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大阪府立生野支援学校から2km
- 送迎あり
キリンのあくびキッズ (kids) さんのせ
電車、自転車
🌈 感覚統合療法で楽しく成長！ 🌟 預かり型に特化したプログラムで、子どもたちの「遊び」を大切にしています。 🎉 ルールや順番を学びながら、自然にスキルを身につけることができます。 🤝 ひとりひとりに寄り添った目標設定で、できた喜びを一緒に分かち合いましょう。 📞 まずはお気軽にご相談ください！
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0849 大阪府東大阪市三ノ瀬三丁目1番24号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
大阪府立生野支援学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
ピースドリーム 荒川教室
JRおおさか東線俊徳道駅
・ダンスと学習に特化 ・ダンスと学習の動静切り替え ・英語とダンスの組み合わせ ・将来の自活力を養う
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒577-0843 大阪府東大阪市荒川3丁目26番15号 ロイヤル俊徳104
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
大阪府立生野支援学校から2km
大阪府立生野支援学校から2km
- 住所
- 〒577-0843 大阪府東大阪市荒川2-8-26
地図
大阪府立生野支援学校から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ハロー共育ルーム俊徳教室
JR俊徳道駅8分 JR長瀬駅7分 近鉄長瀬駅7分
応用行動分析を用いた支援を実施 学習の土台作りを支援する 生活・社会スキルの獲得を支援 中高生の受験に向けたアドバイス 長期休暇に資格取得プログラム
- ABA
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒577-0831 大阪府東大阪市俊徳町四丁目3番2号
地図
大阪府立生野支援学校から2km
- 送迎あり
子どもゆうゆう広場みらくるちっぷ
電車：地下鉄千日前線北巽駅より徒歩15分 大阪シティバス：大池橋バス停より徒歩5分
当事業は、「法」の理念に則り、利用者の意向に基づいて、適切なサービスを提供することを目的としています。 当事業所は、障害をもつ子どもが日常生活における基本的動作を習得し、社会生活に参加することができるよう、身体及び精神の状態の応じて支援します。 指定障害児通所支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害福祉サービス事業者等との密接な連携に努めるものとします。 また「法」に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施するものとします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒544-0011 大阪府大阪市生野区田島一丁目１３番３号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区、東成区
地図
大阪府立生野支援学校から2km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービス布施あじろ
電車：近鉄布施駅より徒歩3分
🌈 子どもたちの無限の可能性を引き出す、温かい療育の場です！ ✨ 運動プログラムでは、基礎的な動きを楽しく学びながら、仲間と一緒に成長する体験ができます。 📚 学習では、一人ひとりの特性に寄り添った個別支援を行い、言葉や算数を楽しく学べます。 👐 身辺自立の支援も充実しており、日常生活のスキルを身につけるお手伝いをします。 🌟 みんなで同じスタートラインに立ち、共に成長できる環境がここにあります！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 住所
- 〒577-0841 大阪府東大阪市足代二丁目5番19号 東大阪大治ビル1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:15 ／ 日 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 大阪市・東大阪市・八尾市全域
地図
大阪府立生野支援学校から2km
🐇 放課後等デイサービス「野うさぎ」がスタートしました！ 🌟 子どもたちが楽しく過ごせる環境を提供しています。 🎨 多彩なアクティビティを通じて、創造性を育むプログラムを用意しています。 🤝 専門のスタッフが個別にサポートし、子ども一人ひとりの成長を応援します。 🏞️ 自然とのふれあいや地域活動を大切にし、社会性を育む機会を提供しています。 🎉 楽しいイベントや季節ごとのアクティビティを通じて、思い出を作ります。
- 住所
- 〒577-0843 大阪府東大阪市荒川二丁目２４−８
地図
大阪府立生野支援学校から2km
- 送迎あり
ひだまりの家布施
電 車：近鉄奈良線「布施駅」 徒歩５分 大阪メトロ 千日前線 「小路駅」 徒歩5分
・五領域に基づいた総合的な支援、療育プログラム及び集団活動・個別活動を行います。 ・障がい児が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・地域との結びつきを重視しその他の福祉施設、福祉サービス等との密接な連携に努めるものとする。 ・滋賀県指定の人員、設備及び運営に関する条例に定める内容のほか関係法令等を遵守し、実施するものとする。 ・五領域に基づいた総合的な支援、療育プログラム及び集団活動・個別活動 ・日常生活における生活力の向上 ・SSTなどのコミュニケーション能力の向上 ・プール指導・プログラミングなど ・運動能力アップトレーニングなど
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒544-0003 大阪府大阪市生野区小路東一丁目１８番１１号１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域、東大阪一部地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
