イクデン

大阪府立摂津高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪府立摂津高等学校から10km

  • 送迎あり

リアン・プラス第2教室

オレンジゆずるバス「粟生外院停留所」下車 降りてすぐ

経営理念 「人 と 人 を 繋 ぐ」 「自 立 へ 繋 ぐ」 「未 来 へ 繋 ぐ」【集団プログラム】 集団生活の中で、一人で物事に取り組めたり※3 、自分で意思や問題表出ができるようになることで、苦手なことは他者の助けによって達成できる問題解決力を育むことができます。 そのためのベースとなる選択肢・手段の幅を広げる為のソーシャルスキルを向上できるようサポートしていきす

  • 土曜営業
住所
〒562-0025 大阪府箕面市粟生外院1-21-52 大阪府箕面市粟生外院1-21-52
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
箕面市・吹田市・豊中市・茨木市
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大阪府立摂津高等学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/14時点

あくせる

電 車:京阪電車「光善寺駅」から徒歩20分 バス:京阪バス「八丁目北<西行>停留所よりすぐ 車:京阪電車「光善寺駅」から4分

「あくせる」では一人ひとりの特性に応じて、自立支援や運動療育、学習支援、ソーシャルスキルトレーニング(SST)、外出体験、社会見学などを行い、本人の出来ることを増やしていき、生きる力を育み、将来の可能性を広げるお手伝いをします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘8丁目4番21号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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【重心・医ケア対応】あいハピ

看護師・理学療法士在籍&土日祝営業

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00

535-0022 大阪府大阪市旭区新森4-23-3 1階

送迎対象: 大阪市都島区, 大阪市城東区, 大阪市鶴見区, 大阪市東成区

大阪府立摂津高等学校から10km

大阪府立摂津高等学校から10km

こども発達支援センター青空

北大阪急行線、大阪モノレール「千里中央駅」から阪急バス「豊島高校前」下車すぐ。 阪急宝塚線「豊中駅」から阪急バス「豊島高校前」下車すぐ。 あいあいプラザ内。 北大阪急行線「箕面船場阪大前駅」から徒歩約10分。

利用者及びその家族の意思及び人格を尊重し、その立場に立った適切な支援の提供を確保する。 また、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 自閉症及びアスペルガー症候群等、発達障がいの幼児、児童を対象に、特性に応じた個別専門療育と家族向けの研修及び相談支援等を行うとともに、大阪府より委託を受け、豊能障がい保健福祉圏域において拠点となる事業所として研修等、啓発活動を行っている。

住所
〒562-0015 大阪府箕面市稲六丁目15番26号 あいあいプラザ内
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図
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大阪府立摂津高等学校から10km

  • 送迎あり

あじさいクラブ

・阪急摂津富田駅 徒歩約30分 ・JR富田駅 徒歩約25分 ・市バス 今城塚古墳前 徒歩5分

🌼 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供する施設があり、子どもたちの成長をサポートしています。 🌟 あじさいクラブ、さくらクラブ、あさがおクラブなど、複数のクラブがあり、様々な活動を行っています。 🏃‍♂️ 日中の活動支援として、遊びや学びを通じて、子どもたちの社会性やコミュニケーション能力を育むプログラムがあります。 🎨 クラフトやスポーツ、音楽など多彩なアクティビティを通じて、子どもたちの興味や特技を引き出します。 🏠 家庭的な雰囲気の中で、安心して過ごせる環境を提供し、子どもたちの自立を促進します。 👩‍🏫 経験豊富なスタッフが個別のニーズに応じた支援を行い、子ども一人ひとりの成長を見守ります。

住所
〒569-1136 大阪府高槻市郡家新町62番13号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
高槻市
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スタサポ箕面校

MI理論に基づく支援プログラム

  • 募集中
  • 送迎あり

平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00

5620036 大阪府箕面市船場西一丁目6番7号 三羽鶴ビル5階504号室

大阪府立摂津高等学校から10km

プログラム

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
  • プログラミング療育

大阪府立摂津高等学校から10km

  • 送迎あり

療育スペーススタート (start)

崇禅寺駅より徒歩3分 新大阪駅より徒歩12分 西中島南方駅より徒歩15分

専門的な視点での評価と療育

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島五丁目2番26号 第3国本エレガンス新大阪1階号室
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
淀川区、北区
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大阪府立摂津高等学校から10km

  • 送迎あり

MIKKE HOUSE

大阪メトロ御堂筋線「東三国駅」徒歩 約5分

本事業所は、児童福祉法に基づき、適切な指定通所支援を提供することを目的とする。 運営方針として、一人ひとりの違いを個性として尊重し、子ども自身が「できた!」と感じられる環境を整え、自己肯定感と社会性を育む。 支援にあたっては「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域を統合した包括的なプログラムを提供し、実生活に即した体験を通じて自立を支援する。 また、保護者への相談支援や保育所等訪問支援を通じて、家庭や地域社会と連携し、子どもが主体的に活動できるよう包括的なサポートを行う。 https://mikkehouse.com/pages/conceptに掲載

  • 土曜営業
住所
〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国四丁目5番11号 1・2階  MIKKE HOUSE
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市淀川区
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大阪府立摂津高等学校から10km

  • 送迎あり

ロイヤルスクエア枚方公園

京阪電車「枚方公園駅」 徒歩3分

🎯 80インチ大画面タッチパネルで個別療育!お子様の12の「力」をデータで分析し、最適なプログラムを提供します。 👥 集団療育でのゲームやスキルトレーニングで、楽しみながらソーシャルスキルを向上! 🧘‍♂️ キッズヨガを中心とした運動療法で、リラックスと集中力アップ!運動が苦手でも安心です。 👩‍🏫 経験豊富なスタッフが、毎日の研修でスキルアップ!安心してお任せください。 🌟 一人ひとりの個性を活かした療育プログラムで、未来の活躍を全力サポート! 🏫 楽しい放課後を提供し、社会での交流を促進する環境作りに力を入れています。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒573-0036 大阪府枚方市伊加賀北町3番20号 ぽぷら枚方公園1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
枚方市
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大阪府立摂津高等学校から10km

く〜る〜服部緑地教室

電車:阪急曽根駅 徒歩10分

🌟 個別の学習支援を提供 🎨 子どもたちの個性を大切にした環境作り 🤗 「はぐみ」の意味は、子どもたちを温かく包み込むこと 📚 一人一人に合った教材を使用 ⏰ 無理のない学習時間で楽しく学習 👍 「できた!」を増やし、自信を育む 👩‍🏫 専門資格を持つスタッフがサポート 💬 気軽に相談できる雰囲気 🌈 色彩豊かなロゴで子どもたちの成長を表現

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 応用行動分析(ABA)
  • 英語療育
住所
〒561-0874 大阪府豊中市長興寺南三丁目2番18号 パークアベニュー202号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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