- 送迎あり
えーゆークラブ
泉北高速鉄道 泉ヶ丘駅 徒歩17分
・第二教室は個別プログラムが多い ・曜日ごとに異なるプログラム ・コーディネーショントレーニング ・小集団グループワークで支援
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0116 大阪府堺市南区若松台２丁１番４−１０７号 若松台中央マンション
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 堺市南区・中区・西区・東区
大阪府立岸和田高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
24ページ目242件大阪府立岸和田高等学校から14km
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大阪府立岸和田高等学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/7時点
ayumoおおとり
JR阪和線「鳳駅」から徒歩５分
・運動療育と生活プログラムの組み合わせ ・育脳サーキットの運動プログラム ・鉄棒・マット・跳び箱の種目別運動 ・段差のないバリアフリー設計
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒593-8324 大阪府堺市西区鳳東町3丁250番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 堺市西区
地図
大阪府立岸和田高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
遊
電車：JR新家駅より徒歩8分（600ｍ） タクシー：JR新家駅より2分（600ｍ）
特別支援学校での17年の経験を活用 発達段階別の早期療育を提供🌱 感覚統合遊びなどの支援🎲 学齢期には学習支援やSSTを実施 保育士や児童指導員が在籍🧑
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒590-0503 大阪府泉南市新家4442‐10 なし
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 泉南市、泉佐野市、阪南市、岬町、田尻町、熊取町、貝塚市、岸和田市、泉大津市、和泉市、忠岡町、岩出市の全域
地図
大阪府立岸和田高等学校から14km
- 送迎あり
リンク (link) にわしろ
南海泉北線「栂・美木多」駅から南海バス乗車、「庭代台センター」バス停下車、徒歩1分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、サービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ひとりひとりの発達や個性を大事にし、日々の遊び・生活・体験からの学びを、子どもたち自身が感じられる場を提供できるよう支援します。 主に近隣の公園での外遊び、季節やイベントに応じた創作活動や施設外活動を行っています。 音楽療法や書道にも取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0133 大阪府堺市南区庭代台２丁７番２号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 堺市
地図
大阪府立岸和田高等学校から14km
- 送迎あり
コアラ園堺東
阪和線 鳳駅徒歩１０分
- 土曜営業
- 住所
- 〒593-8324 大阪府堺市西区鳳東町7丁838番地 光大ビル102
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
大阪府立岸和田高等学校から14km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニアおおとり教室
JR阪和線鳳駅徒歩2分
一人ひとりの学び方を考える📚 課題の優先順位と目標を決める🎯 手先の運動やSSTの個別課題✋ 体を動かす運動など多様な活動🏃 保護者と1日を振り返る時間📅
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒593-8327 大阪府堺市西区鳳中町3丁62‐30 鳳ツインビルA棟101号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 19:00 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府・和歌山県・奈良県
地図
大阪府立岸和田高等学校から15km
- 送迎あり
ロバの子ハウス
ＪＲ阪和線鳳駅下車徒歩１０分
１基本的動作の習得と集団生活適用に適した指導及び訓練 ２地域の市町村や他事業所との密接な連携 ３法令遵守放課後等デイサービスにおいて最も利用者のストレス発散が多くみられることから、当事業所ではできるだけ利用者がリラックスしストレスを発散しクールダウンして自宅に送り出せるように利用者の状況に応じたプログラムを導入している。 学校、機関、家庭の連携を重要視している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒593-8327 大阪府堺市西区鳳中町６丁２１１‐１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 堺市、高石市、和泉市
地図
大阪府立岸和田高等学校から15km
- 送迎あり
Tanto
南海本線 岡田浦駅 徒歩２分
児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所に置いて、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な支援を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 保育所等訪問支援の提供に当たっては、利用者が障がい児以外の児童との集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 Tanto では、ひとりひとりの困り感を分析し、場面に合った経験を積むことで自身になる行動へと導きます。 子どもが「楽しい」と思える環境を設定し、集中力向上や自発性を促します。 小集団でルールのある活動等を通じて、自然と子ども同士でやり取りする機会が増え、コミュニケーション能力やお友達との関係性の構築を促します。 Tanto は、子どもにとって社会生活を楽しく過ごすための力を育む場所であり、保護者さんにとっては相談事や悩みを打ち明けることができる駆け込み寺のような存在です。
- 住所
- 〒590-0531 大阪府泉南市岡田五丁目25番11号 5900531
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 泉南市 阪南市 泉南郡 泉佐野市
地図
大阪府立岸和田高等学校から15km
- 送迎あり
ハピスポ堺
事業所が保有する車で送迎
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 又、利用者が所在する市町村、他の障がい福祉事業所（相談、入所など）、学校、保険医療サービスを提供する者と密接に連携する。 法令を遵守しサービスを実施する。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒593-8324 大阪府堺市西区鳳東町5丁461番1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市全域 （他市町村からの利用希望時は自主登所などの相談が必要）
地図
大阪府立岸和田高等学校から15km
- 送迎あり
ホップ
JR阪和線「鳳駅」徒歩15分
（1）児童の心身の特性を踏まえて日常生活における基本的動作と集団生活への適応、社会的自立を目指す等児童の発達に応じた療育を行う。 （2）事業の実施にあたっては地域との結びつきを重視し関係機関との密接な連携を図ると共に児童の人権の擁護・虐待の防止等を整備し生活全般にわたる援助を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒593-8328 大阪府堺市西区鳳北町4丁221-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
