- 住所
- 〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新三丁目5番27号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東淀川区・淀川区・摂津市・吹田市
大阪府立東淀川高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目1593件大阪府立東淀川高等学校から4km
大阪府立東淀川高等学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/22時点
みらいジュニア梅田校
阪神梅田駅、JR大阪駅より徒歩10分 阪急梅田駅、御堂筋線梅田駅より徒歩5分 大阪市バス済生会病院前より徒歩3分
マンツーマン英会話のレッスン🗣️ 集団が苦手でも1対1で自分のペース🌱 英語を使ったイベントも開催🎉 学習支援・SST・日常生活動作🧩 小さな「できた!」を見逃さない👏
- 土曜営業
- 言語療法
- 預かり支援
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒530-0012 大阪府大阪市北区芝田二丁目8番10号 光栄ビル5f−a号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市周辺区域
地図
大阪府立東淀川高等学校から4km
- 送迎あり
レゴンキッズ (LEGON Kids) 長柄
谷町線 天神橋筋六丁目駅 徒歩9分 堺筋線 天神橋筋六丁目駅 徒歩11分
・心理担当職員が在籍 ・機能訓練室にボルダリングや平均台 ・外出・季節・室内のレクリエーション
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒531-0063 大阪府大阪市北区長柄東一丁目4番25−103号 さざなみ第二団地
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
大阪府立東淀川高等学校から4km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら吹田教室
豊津駅(阪急千里線)より徒歩3分 江坂駅(御堂筋線)より徒歩15分
1 事業所は、別紙「重要事項説明書」に定める内容のサービスを提供します。 2 サービスの提供は、児童指導員又は、保育士等の従事者が当たります。 3 事業者は、利用者の支援程度に応じて、利用者にサービスを提供します。 4 事業者は、日常生活の支援に当たっては、適切な技術をもって行います。 5 事業者は、サービスの提供に当たっては、利用者又は他の利用者の生命又は身体を保護するため緊急やむを得ない場合を除き、行動制限その他利用者の行動を制限する行為を行いません。
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0062 大阪府吹田市垂水町一丁目7番6号 杉林bld2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 吹田市、豊中市、東淀川区
地図
大阪府立東淀川高等学校から4km
- 送迎あり
アーチ学習支援教室
JRおおさか東線 城北公園通駅より徒歩3分 大阪シティバス 赤川三丁目より徒歩1分
「めっちゃ楽しい&勉強も頑張る!」をモットーに活動しております。 「めっちゃ楽しい&勉強も頑張る!」をモットーにその子にあった学習支援や、アナログゲーム等を用いたSSTに力をいれております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0005 大阪府大阪市旭区赤川三丁目9番16号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 主に大阪市
地図
大阪府立東淀川高等学校から4km
- 送迎あり
放課後デイサービスミライク
阪急京都線 上新庄駅南口より徒歩11分
運動遊びや感覚活動を実施🏃 宿題の学習支援を行う📚 工作やクッキングなどの創作活動🍳 SSTで人との関わりを支援🗣️ 季節行事や地域交流活動を実施🎪
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新三丁目1番21号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東淀川区、都島区、淀川区
地図
大阪府立東淀川高等学校から4km
- 送迎あり
福祉情報センター・共働事業所ビーフリー (b-free)
阪急上新庄駅下車徒歩10分
🌟 自立した生活をサポートする活動を行っています 🎨 創作活動や生産活動の機会を提供し、楽しみながらスキルを向上 🤝 対人関係や生活技術を学ぶプログラムを実施 🚐 お出かけを支援するための移動サービスを提供 🏡 地域で安心して暮らせるよう、必要な支援を行います 👩👧👦 家族の介護を受けながらも、自立を目指す方を応援 📅 定期的な活動スケジュールで、充実した日中の時間を提供 🛠️ 身体機能や生活能力の向上を目指す支援を行います
- 自立支援
- 住所
- 〒564-0033 大阪府吹田市東御旅町2−33−2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市
地図
大阪府立東淀川高等学校から4km
- 送迎あり
SHUHARI塚本店
JR塚本駅・徒歩7分
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目13番28号 ゾンインペリアル菅本1F
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
大阪府立東淀川高等学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
シュハリ (SHUHARI) 塚本店
塚本駅 徒歩6分
【運動療育メイン】怪我をしにくい身体づくり🏃♂️ 【柔道整復師の代表が厳しく指導】理由を明確にして叱っていきます! 【全面畳×27畳】安全に動ける広い支援室🧸 【集団療育】友だちと協力する大切さを指導🧑🤝🧑 【公共施設へお出かけ】マナー・集団行動を指導🚌
- 土曜営業
- 運動メイン🏃
- 身体づくり💪
- 厳しく指導🔥
- +11
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本2丁目13−28 メゾンインペリアル菅本
- 営業時間
- 平日 14:30〜17:30 / 土 10:00~17:00
地図
大阪府立東淀川高等学校から5km
- 送迎あり
ウィズ・ユー吹田
阪急吹田駅 徒歩6分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒564-0041 大阪府吹田市泉町5丁目1-38
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 吹田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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