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大阪金剛インターナショナル中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪金剛インターナショナル中学校から14km

  • 送迎あり

シャイン児童デイサービス

針中野駅西出口から徒歩約7分

  • 土曜営業
住所
〒546-0032 大阪府大阪市東住吉区東田辺二丁目22−14 ウィステリア東田辺1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
住吉区、堺市
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大阪金剛インターナショナル中学校から14km

  • 送迎あり

児童発達支援・児童デイサービスbridge南田辺

大阪メトロ谷町線 徒歩13分

ハンディキャップのある子どもに対しての人権を守り、精神医学からの人権審がに対して正しいデータを提供して言る。 また、発語のあるお子様、ないお子様へのコミュニケーションを的確に行い、他害、自傷行為を軽減していく事を心掛け、日々を過ごしやすくなるための支援を提供している。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目10番23ー108、109号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東住吉区、平野区、住吉区、阿倍野区
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大阪金剛インターナショナル中学校から14km

発達支援教室 COCORO

阪神甲子園駅より徒歩3分

個別療育専門個別療育を専門的に学んだスタッフがお子さまの『できた!』を応援しています。 お子さまの課題に合わせ科学的に効果が証明された方法(構造化、応用行動分析等)1人1人にオーダーメイドの療育を提供しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒663-8177 兵庫県西宮市甲子園七番2-10 パレス甲子園B1
営業時間
平日 15:30 ~ 17:40 / 土 15:30 ~ 17:40
地図
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大阪金剛インターナショナル中学校から14km

  • 送迎あり

放課後児童デイサービスつばさ

徒歩:阪神電車 「久寿川駅」下車徒歩5分以内。 阪急電車「今津」駅より徒歩10分ほど。 車:国道43号線「西宮インター」北上し「曙町」交差点右折しすぐ。

メルク株式会社(以下「事業者」という。 )が開設する放課後等デイサービス事業「つばさ」(以下「事業所」という。 )が行う放課後等デイサービス事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び障がい児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 当社ホームページに掲載しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒663-8214 兵庫県西宮市今津曙町11−6 メルクビル2階・3階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市、芦屋市、神戸市東部、尼崎市西部
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大阪金剛インターナショナル中学校から14km

ウィズ・ユー谷町

大阪メトロ谷町線「谷町六丁目」駅下車徒歩2分

大阪市中央区谷町にある児発・放デイです ◆保育所等訪問支援も行っております ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします(デイより15分前後) ◆土曜日、日曜日、祝日も営業しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 9:00 未就学児お迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 ご自宅へ送迎 13:00 就学児学校等へお迎え 14:00 順次来所 個別学習 15:00 おやつ 自由時間 15:30 個別・集団療育 17:00 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 9:00 ご自宅へお迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動、療育 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 未就学児送迎 就学児昼食 13:00 集団療育 15:00 おやつ 自由時間 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

ウィズ・ユー谷町 の写真ウィズ・ユー谷町 の写真ウィズ・ユー谷町 の写真+3枚
  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • +6
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町5-6-10 谷五ビル201
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市中央区
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1.0(1件)

大阪金剛インターナショナル中学校から14km

まなび家大阪

地下鉄御堂筋線 「西田辺 」駅・地下鉄谷町 線「田辺」駅・JR 阪和 線「南 田辺」駅 いずれからも徒歩 10分

勉強や学校生活の問題を抱えるお子さまや発達障がいをお持ちのお子さまに、放課後等を利用した【学習支援・生活支援】を行っています。 学習支援は、教員経験のある指導員がお子さまの特性に応じた個別のプログラムを用意し、無理なく自分のペースで学習できるように支援します。 また、中高生を対象に定期テスト前には集中してテスト対策を行います。 生活支援は、挨拶の仕方・マナー・コミュニケーションを中心に、自分のできることはできるだけ自分でできるように、福祉経験のある指導員がサポートします。 ぜひ一度見学にお越しください。 お子さまの様子やご希望などをお伺いしながら、支援内容をご相談させて頂きます。 勉強 や学校生活 の問題 を抱 えるお子 さまや発達障 がいをお持 ちのお子 さまに、放課後等 を利用 した【学習支援・生活支援 】を行 っています。 学習支援 は、教員経験 のある指導員 がお子 さまの特性 に応 じた個別 のプログラムを用意 し、無理 なく自分 のペースで学習 できるように支援 します。 また、中高生 を対象 に定期 テスト前 には集中 してテスト対策 を行 います。 生活支援 は、挨拶 の仕方・マナー・コミュニケーションを中心 に、自分 のできることはできるだけ自分 でできるように、福祉経験 のある指導員 がサポートします。

  • 土曜営業
住所
〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目7番16号
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 14:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市東住吉区・阿倍野区・住吉区・平野区
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5.0(2件)
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こどものひだまり 十三

集団生活でのコミュニケーション力を習得できる教室!

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 9:30〜18:00 / 土 9:30〜18:00

5320024 大阪府大阪市淀川区十三本町一丁目16番9号 フレアコート北野2f

送迎対象: 豊中市, 大阪市東淀川区, 大阪市西淀川区

大阪金剛インターナショナル中学校から14km

大阪金剛インターナショナル中学校から14km

  • 送迎あり

ワン (one)

自家用車または、公共の交通機関(JR)立花駅徒歩1分

🌟 子どもたちの特性に応じた支援を行い、個々の成長をサポートします 🎈 学習療育や運動療育を通じて、楽しみながら自信を持てる環境を提供します 🤝 保護者様や学校との連携を重視し、一貫した支援計画を提案します 🚍 送迎サービスを利用できるため、通所が便利で安心です 🏫 最寄りのJR立花駅から徒歩圏内でアクセスが良好です 🎨 様々な特別活動やイベントを行い、子どもたちの興味を引き出します 💬 施設内見学や相談が随時可能で、安心して利用できます 🌱 子どもたちが自立した社会生活を送れるよう、未来を見据えた支援を行います

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 作業療法
  • +3
住所
〒660-0052 兵庫県尼崎市七松町2丁目1番16号 ハウゼ七松201
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
兵庫県尼崎市周辺地域
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大阪金剛インターナショナル中学校から14km

kunこころのかけはし

地下鉄鶴見緑地線 谷町6丁目駅

🌈 心理学を学ぶことができる場所 🎨 アートセラピーや箱庭療法を取り入れている 🗣️ 傾聴を学ぶための実践の場がある 👥 自己理解を深めるための性格分析が行える 💬 オンラインおしゃべりサロンで気軽にコミュニケーションができる 📅 完全予約制で、早朝や夜遅くの相談も可能 📍 大阪市中央区に位置し、アクセスも便利 🧘‍♀️ 癒しの空間でセラピーを受けられる

住所
〒542-0062 大阪府大阪市中央区上本町西3丁目1‐39
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大阪金剛インターナショナル中学校から14km

  • 送迎あり

ワンスカイ (onesky)

JR立花駅から徒歩3分

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 作業療法
  • +3
住所
〒660-0052 兵庫県尼崎市七松町1丁1-1 立花ジョイタウン408
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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