- 住所
- 〒566-0024 大阪府摂津市正雀本町一丁目31番19号 正雀プラザ101
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 摂津市全般 ・ 大阪市東淀川区
追手門学院大手前中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
133ページ目1638件追手門学院大手前中学校から12km
追手門学院大手前中学校から12km
- 送迎あり
スタートアップあびこ
JR阪和線 我孫子町 大阪メトロ あびこ
50分間の個別学習支援を中心に、お子様の個性や状態に合わせたメリハリのある療育を行っています✨ 学習後はリクエストに応じた遊びや運動、公園散策などで楽しみながら成長できる環境を整えています通学路🌲 教員免許保持者が多数在籍し、週1回の会議やeスポーツ環境の導入など、質の高い支援を追求しています💻 植物園や動物園への外出イベントも定期的に開催し、費用負担なく多様な体験を提供しています🐾
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒558-0014 大阪府大阪市住吉区我孫子三丁目9番11号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 住吉区 阿倍野区 住之江区 西成区 東住吉区
地図
追手門学院大手前中学校から12km
- 送迎あり
ピース八尾支店
近鉄大阪線八尾駅より徒歩10分以内
リトミックを基盤にした音楽療育🎹 SSTやビジョントレーニングも実施👁 コグトレで認知機能をトレーニング🧠 ひらがなや数字の学習サポート📝 土曜や長期休暇は公園などへ外出🌳
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒581-0003 大阪府八尾市本町五丁目1番4号 山田ビル 1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府八尾市全域 大阪府東大阪市の一部
地図
追手門学院大手前中学校から12km
- 送迎あり
ラプーウル (la・puule) 住之江
地下鉄四つ橋線「住之江公園駅」より徒歩10分 南海本線「住ノ江駅」より徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 一人ひとりのお子様と、ご家族様に向き合い「安心」「信頼」していただける関係づくりを心掛けており お子様から生まれる「発想力」「独創力」を大切に支援を行っています
- 土曜営業
- 住所
- 〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎五丁目14番11号 クレセントマンション201
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 住之江区 住吉区 その他の地域に関しては要相談にてお受けいたします
地図
追手門学院大手前中学校から12km
スマイルリンク (smilelink) あびこ
送迎なし。 ・自主登園(自主登園許可書必須) もしくは、保護者による送迎
🌟 個別学習プログラムが充実しており、お子様の理解度に応じたサポートを提供します。 🎨 創造力を育む制作活動を通じて、楽しみながら学ぶことができます。 👩🏫 経験豊富な保育士や指導員が、一人ひとりに合わせた療育を行います。 📅 幼児から高校生まで、幅広い年齢層に対応した支援を提供しています。 🤝 親子参加型のイベントや交流会を定期的に開催し、コミュニティを育てています。 📞 いつでも相談できる窓口があり、気軽に問い合わせが可能です。 🚗 送迎支援があり、通所が便利です。 📝 体験利用も随時受付中で、実際の支援内容を体験することができます。
- 音楽療法
- 自立支援
- 住所
- 〒558-0014 大阪府大阪市住吉区我孫子三丁目5番17号 ふぁみ〜ゆアビコⅴ203
地図
追手門学院大手前中学校から12km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO)ジュニアあびこ教室
地下鉄御堂筋線「あびこ駅」より徒歩1分
- お子さま一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、丁寧なサポートを提供します✨ - 経験豊富な有資格者が150名以上在籍し、高品質な指導を実現しています👩🏫 - 約1万点以上の専門教材を用意し、興味に応じた楽しい学びを提供🎨 - 園や学校との連携を強化し、集団生活をスムーズにサポートします🏫 - スマホでリアルタイム視聴が可能で、お子さまの成長を見守れます📱 - ご家族と共に成長を支える温かい環境を整えています🤗
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +10
- 住所
- 〒558-0013 大阪府大阪市住吉区我孫子東二丁目6番29号 サンシャイン寿303号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 18:00 / 日 09:30 ~ 18:00
地図
追手門学院大手前中学校から12km
- 送迎あり
運動療育特化型児童デイぽぷらの樹平野
地下鉄谷町線出戸駅より徒歩5分
利用者さん、ご家族様のニーズを聞き、アセスメントの作成、個別支援計画の作成を行い、ご家族様の同意を得て職員間での共有、利用者さんの自立に向けた支援を行っている。 2つの支援スペースがあり、学習、運動、ダンスと分けて活動ができる。 学習、ダンスに特化した職員が勤務している
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0022 大阪府大阪市平野区瓜破東二丁目7番55号 サンヴィレッジ103号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
追手門学院大手前中学校から12km
なな曽根教室
阪急曽根より徒歩5分
- 住所
- 〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町5−6−5 曽根ファイブ201号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
地図
追手門学院大手前中学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー 大阪 住之江公園
送迎車 自家用車 自転車 電車 徒歩
大阪市住之江区南加賀屋にある児発・放デイです ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆土曜日、祝日も営業しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 9:00 未就学児お迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 ご自宅へ送迎 13:00 就学児学校等へお迎え 14:00 順次来所 個別学習 15:00 おやつ 自由時間 15:30 個別・集団療育 17:00 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 9:00 ご自宅へお迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動、療育 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 未就学児送迎 就学児昼食 13:00 集団療育 15:00 おやつ 自由時間 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒559-0015 大阪府大阪市住之江区南加賀屋2-6-21
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市・堺市
地図
追手門学院大手前中学校から12km
- 送迎あり
レデックス社のソフトを用いて科学的に発達年齢を診断し、一人ひとりに最適な療育を提案・実践しています🔍 漢字の書き取りが苦手な原因などを多角的に分析し、ビジョントレーニング等で効果的にアプローチします✨ 近隣事業所との連携や代表による研修を通じ、スタッフの専門性向上と療育の質の追求に努めています🤝
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒559-0005 大阪府大阪市住之江区西住之江二丁目3番21号 サワーハイツ住之江202号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪府
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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