ユアスペース第二教室
◆JR京都線「吹田」駅より徒歩で14分 ◆阪急京都本線『相川駅』徒歩17分 ◆阪急千里線「吹田」駅より徒歩で24分 ◆阪急バス「大曽根」バス停より徒歩10秒
不登校児童、発達障害児童への療育、居場所、学習支援不登校児童の日中の居場所支援、SSTトレーニング、学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒564-0022 大阪府吹田市末広町２６-４ カサリベーラ３１１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00
摂津市立第一中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目1148件摂津市立第一中学校から4km
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摂津市立第一中学校から4km
ユアスペース 五月が丘西教室
■阪急千里線『南千里駅』徒歩27分 ■阪急千里線「吹田」駅よりバス20分。 「吹田市役所前」バス停より阪急バス（吹田市内線③系統）乗車、約20分。 「五月が丘」バス停下車、徒歩1分 ■JR京都線「吹田」駅よりバス18分。 「JR吹田北口」より阪急バス（吹田市内線⑳系統）乗車、約18分。 「五月が丘西」バス停下車、徒歩3分 ■阪急千里線「南千里」駅よりバス15分。 「南千里」バス停より阪急バス（吹田市内線②系統）乗車、約10分。 「五月が丘」バス停下車、徒歩1分
医師や管理栄養士が監修した弁当を無償提供 定期的に室内イベントを開催🎉 地域とのつながりの場づくりに取り組む 職場体験で子ども食堂の運営を補助🍚 臨床心理士や保育士が在籍🧑🏫
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
- +2
- 住所
- 〒565-0833 大阪府吹田市五月が丘西７−１ プラネビル204号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00
地図
摂津市立第一中学校から4km
- 送迎あり
れいんぼー
JR京都線 吹田駅から徒歩約１５分 阪急バス 東原町から徒歩１分
一人ひとりの個性やニーズに応えつつ、集団や地域のなかで成長し、社会での自立と、成功体験を重ねることで、楽しく充実した社会生活を送れるよう日々取り組んでいます。 ①子ども達の安全の確保を最優先課題とすること、②綿密なアセスメントと個別支援計画に基づいた課題の設定と実施、③放課後に楽しめる多彩な活動プログラム、④保護者との定期面談と日々のコミュニケーショの徹底、を特徴に、小学生から高校生までの児童生徒が通われています。 放課後や春夏冬休みに、遊びや体験を通じて、自主性や集中力、対人スキル、コミュニケーション力を養う機会を提供しています。 「楽しい」「できた」を大切に、小さなステップを積み重ねることで、一人ひとりの成長を支援します。
- 住所
- 〒564-0003 大阪府吹田市天道町１８−２
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 吹田市 摂津市
地図
摂津市立第一中学校から4km
- 送迎あり
ココリスＰＬＵＳ
電車：大阪モノレール線「南摂津」駅徒歩10分
・事業所の人員や管理体制についての基準を定め、スムーズで質の高い運営を目指すこと。 ・障害のある子どもとその保護者の意思や人格を尊重し、常に利用者の立場に立った適切な支援を行うこと。 ・生活能力向上のための訓練と、社会交流を促進する。 ・地域や関係機関との密接な連携 ・市町村、他の障害福祉サービス事業者、医療機関等と連携し、地域に根ざした支援を行う。 ・保護者のニーズに応じた柔軟な提供 ・障害児の保護者が必要とするときに、必要なサービスを提供できるよう努める。 経験豊かな臨床心理士や保育士などの専門スタッフを配置し、ご家庭や学校と密に連携を取りながら、お子さま一人ひとりに合わせたプログラムをご提案しています。 スモールステップで「自分でできる力」を育み、自信を深めながら「生きる力」を養います。 また、必要に応じて発達検査（新版K式発達検査2020）をお受けいただくことも可能です。
- 住所
- 〒566-0043 大阪府摂津市一津屋一丁目37番20号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 摂津市 その他地域は要相談
地図
摂津市立第一中学校から4km
- 送迎あり
ココリス
電車：大阪モノレール線「南摂津」駅より徒歩10分
🌈 子どもが楽しめる多彩な活動を提供 🖌️ 創造力を育むアートや工作のプログラム 🎶 音楽やダンスを通じて表現力を高める 🏃♂️ 体を動かすことを重視した運動プログラム 📚 学びの楽しさを引き出す学習支援 🌟 安全で快適な環境を整備 🤝 個々の成長に寄り添った支援体制 🏡 地域とのつながりを大切にした活動
- 住所
- 〒566-0043 大阪府摂津市一津屋1-35-22
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 摂津市
地図
摂津市立第一中学校から4km
- 送迎あり
あすりんく
阪急南千里駅より徒歩25分
（１）児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 （２）放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 未就学のお子様の個性に合わせた支援方法やプログラムを丁寧に考え提供できる場合として取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0834 大阪府吹田市五月が丘北８番１３号 ２０２
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 吹田市・豊中市
地図
摂津市立第一中学校から4km
- 住所
- 〒565-0834 大阪府吹田市五月が丘北8-13 301
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 吹田市、豊中市、箕面市
地図
摂津市立第一中学校から4km
- 送迎あり
こはるびより
阪急千里線 南千里駅 徒歩25分
（１）児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 （２）放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 未就学のお子様の個性に合わせた支援方法やプログラムを丁寧に考え提供できる場所として取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0834 大阪府吹田市五月が丘北８−１３ ２０１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 吹田市、豊中市、箕面市、摂津市
地図
摂津市立第一中学校から4km
- 住所
- 〒565-0834 大阪府吹田市五月が丘北8番13号 102、 103、 104号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
摂津市立第一中学校から4km
- 住所
- 〒565-0834 大阪府吹田市五月が丘北８番１３号 ３０２
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 吹田市、豊中市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
