- 空きあり
🧑💻 20年以上のパソコン教室でのIT教育のノウハウ！ 📜 資格取得可能！（P検・タイピング検定） 🚶♂️ 職業体験による就労準備も充実！
- 土曜営業
- ITに強い放課後等デイサービス
- 元パソコン教室のノウハウ活用
- WordExcel学べる
- +18
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 大阪市淀川区西中島四丁目１３番６号田井中ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:00～17:00 ／ 土 10:00～17:00
箕面市立第一中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
75ページ目767件箕面市立第一中学校から15km
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箕面市立第一中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/28時点
マミィ (Mamie)
電車：大阪メトロ御堂筋線「西中島南方駅」徒歩5分 阪急「南方駅」徒歩8分
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島四丁目１３番６号 ４階
地図
箕面市立第一中学校から15km
- 送迎あり
ワン (one)
自家用車または、公共の交通機関（ＪＲ）立花駅徒歩1分
🌟 子どもたちの特性に応じた支援を行い、個々の成長をサポートします 🎈 学習療育や運動療育を通じて、楽しみながら自信を持てる環境を提供します 🤝 保護者様や学校との連携を重視し、一貫した支援計画を提案します 🚍 送迎サービスを利用できるため、通所が便利で安心です 🏫 最寄りのJR立花駅から徒歩圏内でアクセスが良好です 🎨 様々な特別活動やイベントを行い、子どもたちの興味を引き出します 💬 施設内見学や相談が随時可能で、安心して利用できます 🌱 子どもたちが自立した社会生活を送れるよう、未来を見据えた支援を行います
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒660-0052 兵庫県尼崎市七松町２丁目１番１６号 ハウゼ七松２０１
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 兵庫県尼崎市周辺地域
地図
箕面市立第一中学校から15km
- 送迎あり
ワントライ (onetry)
自家用車または、公共の交通機関（ J R ）立花駅徒歩10分
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒660-0051 兵庫県尼崎市東七松町１丁目１４−１６
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
箕面市立第一中学校から15km
- 送迎あり
ふらっと
阪急京都線「富田」下車 徒歩8分 JR京都線「摂津富田」下車 徒歩10分
🌟 子どもたちが安心して過ごせる場を提供 🤝 親同士、子ども同士の楽しい交流の機会 🛠️ 小集団での活動を通じて社会性や協調性を育成 🌳 地域清掃やレクリエーション活動で地域貢献 🎉 夏祭りや地域交流イベントの開催 🏢 駅から近く通いやすい立地 👩🏫 相談支援専門員による困難ケースへの対応 🧸 子育て中の親が安心して利用できる環境
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0814 大阪府高槻市富田町 2-11-22
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高槻市
地図
箕面市立第一中学校から15km
- 送迎あり
であいＳＴＥＰ
JR立花駅より徒歩5分（400m）
STEPでは、一人一人のペースで無理なく過ごせる自分の居場所になればいいなと思い立ち上がった事業所になります！出来るを増やし、苦手なことはやらない！ではなく、少しづつ挑戦し少なくしていけるようゆっくり前に進んでいくクラスとなっております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒660-0052 兵庫県尼崎市七松町２丁目５−１５ ラフォーレ七松１０５
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 尼崎市全域とする。ただし、これらの地域以外の利用希望者については相談に応じる。
地図
箕面市立第一中学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/16時点
エフワン
ＪＲ摂津富田から徒歩３分 阪急富田駅から徒歩１分
🌈 子どもや若者の「初チャレンジ」「再チャレンジ」を支援する機関です。 🎒 放課後等デイサービス・児童発達支援を提供し、就学中から勤務トレーニングを行える「勤トレ特化型」のプログラムを実施しています。 🛠️ 生活改善・支援を行う共同生活寮「シェアハウス西町」では、個別にプログラムを作成し、安心して失敗できる環境を提供しています。 👫 子どもたちが安心して過ごせる「コノイロ」では、信頼できる大人や友達と交流し、自己肯定感や生活習慣を育む場所です。 📞 相談窓口を設けており、不登校やひきこもりの子どもたちを対象に、現状の課題や将来の方向性を一緒に整理する支援を行っています。 🌱 農業や養鶏活動を通じて、実践的な体験を提供し、子どもたちの成長をサポートしています。
- 学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒569-0814 大阪府高槻市富田町一丁目13番1号 ウエストビル２階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 高槻市
地図
箕面市立第一中学校から15km
ステップ (step) たくみ
公共交通機関 阪急甲東園 徒歩2分
[作業をとおしてチャレンジする意欲を育てる]ことを目標とし、さまざまな活動に段階づけを行い、やればできる自分に気づくことができるよう支援します。 また、繰り返し活動に取り組んでいくことにより、達成感を得て、お子さまの自己肯定感を育てていくことが大きな目標です。 TEACCHを基盤とした小集団療育
- 土曜営業
- 作業療法
- TEACCH
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒662-0822 兵庫県西宮市松籟荘７番２１号 ニューコウベビル３０１
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:15 ／ 土 15:10 ～ 17:15
地図
箕面市立第一中学校から15km
多機能型発達支援ヘレナ
大阪市 （淀川区・西淀川区・東淀川区・福島区・北区・西区・都島区・中央区の一部・此花区の一部・港区の一部・大正区の一部）
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島四丁目５番２７号 ３Ｆ
地図
箕面市立第一中学校から15km
- 住所
- 〒660-0054 兵庫県尼崎市西立花町１丁目５番２６号
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 尼崎市内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
