イクデン

八尾市立久宝寺中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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八尾市立久宝寺中学校から13km

  • 送迎あり

オールケア旭ノア

大阪メトロ谷町線関目高殿駅下車徒歩10分

医療的ケアや重度の障がいがある方に対して、積極的に支援を受けさせて頂く事業者です。 児童発達支援の幼児の方からご利用者様の歴史つくりのお手伝いをさせて頂く気持ちで支援に取り組んでいます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒535-0031 大阪府大阪市旭区高殿六丁目9番23号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市旭区、大阪市都島区(城東区・鶴見区・東淀川区その他はご相談ください)
地図
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八尾市立久宝寺中学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

はなまる本店

大阪メトロ都島駅徒歩10分

SSTや学習支援などを実施📚 発語訓練とコミュニケーション訓練🗣️ 時計学習やお金学習に取り組む🕐 五領域に沿った支援を行う📋 毎月1回の音楽イベントを開催🎶

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒534-0011 大阪府大阪市都島区高倉町1-10-19
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市内
地図
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八尾市立久宝寺中学校から13km

かぎしっぽ

大阪メトロ 関目高殿駅から徒歩7分

学習支援・SST・LST・運動療育を実施 教員免許保持者が学習支援を中心に担当 心理士がSSTを通して支援する👦 保育士が食事やトイレの自立を支援🍴 クッキングや外出支援の体験型イベント🐣

  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • 運動療育
  • +5
住所
〒535-0031 大阪府大阪市旭区高殿六丁目9番23号 1階
地図
5.0(2件)

八尾市立久宝寺中学校から13km

カカン

電車:JR・近鉄「王寺駅」 徒歩2分      近鉄「新王寺駅」  徒歩4分 バス :奈良交通「王寺駅北口」バス停 徒歩5分

住所
〒636-0003 奈良県北葛城郡王寺町久度2丁目11番13号
地図
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八尾市立久宝寺中学校から13km

  • 送迎あり

りーふ

電車:南海高野線中百舌鳥駅、地下鉄御堂筋線なかもず駅より徒歩15分 タクシー:中百舌鳥駅より5分

🌈 絵カードを使って自発的に遊びの要求を表現し、コミュニケーションを広げる 📅 視覚的スケジュールを利用して自立を促進 🤝 小集団での活動を通じて、自分の居場所作りをサポート 🌱 将来の自立に向けて、自信を持ってできることを増やす取り組み 📚 日々の出来事や療育についての情報をスタッフブログで紹介

  • 土曜営業
住所
〒591-8025 大阪府堺市北区長曽根町3000番地22
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
堺市北区内
地図
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八尾市立久宝寺中学校から13km

MyStepジュニア 南森町教室

大阪メトロ谷町線・堺筋線「南森町」駅下車徒歩5分 大阪JR環状線「天満」駅下車徒歩8分 JR東西線「大阪天満宮」駅下車徒歩5分

社会性の向上と学習技能の向上を目指し、集団生活や社会生活において必要な力、そして生きていくための「学ぶ力」を身につけるための支援を実施することで、一歩一歩確実に子どもたちの成長の芽を伸ばし、力強く自分の人生を歩んでいくことができるよう、支援者である保護者をはじめ、関係機関と緊密に連携しながら、子どもたちの当事業所からの「卒業」を目指した取り組みを行います。 社会性の向上と学習技能の向上を目指し、集団生活や社会生活において必要な力、そして生きていくための「学ぶ力」を身につけるための支援を実施しています。 70項目以上にわたるチェックリストとアセスメントをもとに、課題を明確に設定し、スモールステップでの機能獲得と課題解決を目指します。 一歩一歩確実に子どもたちの成長の芽を伸ばし、力強く自分の人生を歩んでいくことができるよう、支援者である保護者をはじめ、関係機関と緊密に連携しながら、子どもたちの当事業所からの「卒業」を目指した取り組みをおこないます。

  • 土曜営業
住所
〒530-0041 大阪府大阪市北区天神橋三丁目7番7号 玉屋ビル2階201号
営業時間
平日 13:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 18:00
地図

八尾市立久宝寺中学校から13km

  • 送迎あり

わくわくエジソン堀江教室

電車:大阪メトロ 「西長堀駅」、大阪メトロ・阪神 「桜川駅」 徒歩5分

・曜日ごとのデイリープログラム ・土曜日は社会見学やお出かけ ・ソーシャルスキルトレーニング ・お誕生日会やクッキング

  • 土曜営業
住所
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江四丁目7番西道頓堀ハイツa棟1階107号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市内
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八尾市立久宝寺中学校から13km

  • 送迎あり

きぼうの虹

JR環状線大正駅下車→大阪市営バス平尾停下車→徒歩6分

利用者及び利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者等の立場に立った適切なサービスを提供する。 運営方針 利用者が日常生活における基本的動作を習得及び集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行い、社会生活で必要になってくるような経験値を提供する。 子どもの得意苦手を問わず、『できた!』、を訓練の出発点に。 遊びを活動の基本に。 補うよりも伸ばす。 を三本柱に、「楽しかった!」から「もう一回!」という気持ちを育てていく事を大切にしています。 非常に広い活動ルームでの運動、レクリエーションなど。 近隣の公園や施設への外出。 クッキング、季節ごとの工作。 療育も行いますが、子ども達の学校などでの疲れをできるだけ解消できるように、できるだけ楽しい余暇を過ごせるように、 そういった空間、時間を作り上げていきます。

きぼうの虹 の写真きぼうの虹 の写真きぼうの虹 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾三丁目14番14号 1f
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
大正区・西区・住之江区・港区・浪速区
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6お気に入り

八尾市立久宝寺中学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

SmilePaint

学研都市線 野崎駅から徒歩で10分 学研都市線 四条畷駅から徒歩で24分

SSTでコミュニケーションを練習🗣 LSTで日常生活の練習を行う🧼 コグトレで認知トレーニング🧩 入浴の準備や洗い方を練習🛁 児童指導員や保育士が在籍🧑‍🏫

住所
〒574-0015 大阪府大東市野崎三丁目16番地16号
地図

八尾市立久宝寺中学校から13km

Mikke都島

地下鉄都島駅徒歩10分・JR桜宮駅徒歩5分

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • +4
住所
〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町五丁目13番4号 桜宮リバーシティータワープラザアベニュー1F
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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