- 送迎あり
ココロ (cocolo) 東淀川
阪急淡路駅徒歩8分
・生活リズムやADLの自立支援 ・集団遊び・集団行動でルールを学ぶ ・絵カードやジェスチャーを活用 ・園・学校など関係機関と連携
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒533-0031 大阪府大阪市東淀川区西淡路五丁目１８番６号
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 東淀川区
枚方市立さだ中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
68ページ目705件枚方市立さだ中学校から14km
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枚方市立さだ中学校から14km
- 送迎あり
はじめのいっぽ今福教室
大阪メトロ 今福鶴見緑地線「今福鶴見駅」徒歩4分
100種類以上から運動を選べる🏃 1〜3人で体を動かす運動プログラム🤸 未就学児はひらがなや足し算を学習📝 小学生は学校の宿題をサポート📚 月に1回、全体会議や勉強会を実施🗣️
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒536-0002 大阪府大阪市城東区今福東3丁目17番13号 ハイマートすみれ101
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区（エリアにより大阪市鶴見区、旭区）
地図
枚方市立さだ中学校から14km
児童デイサービスあおい鳥
電車：北大阪急行電鉄「緑地公園」より徒歩１０分車：事業所敷地内に専用駐車場３台分あり
適正な運営方針を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに、利用者及び保護者{児童福祉法(昭和２２年法律第164号。 以下「法」という。 )第21条の５の５第１項に規定する支給決定を受けた利用者の保護者をいう。 }の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0853 大阪府吹田市春日四丁目１番８号 エクセレント緑地公園１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:30 ／ 日 09:00 ~ 16:30
地図
枚方市立さだ中学校から14km
- 送迎あり
サンティパープ吹田教室
大阪メトロ御堂筋線江坂駅徒歩11分
・「訓練」ではなく「日常」を大切に ・粗大運動・体験学習 ・公園・川での外遊び ・季節イベントで製作やクッキング
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- 作業療法
- 住所
- 〒564-0044 大阪府吹田市南金田二丁目14番2号 ミカサビル101号 ミカサビル101号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市(全域) 大阪府豊中市(一部地域)
地図
枚方市立さだ中学校から14km
児童デイサービスあおい鳥
北大阪急行「緑地公園駅」から徒歩１２分 各家庭に１台分の駐車場あり
株式会社山田翔点が設置する児童デイサービスあおい鳥において実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービス、指定保育所等訪問支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 ）第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 )の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービス、指定保育所等訪問支援の提供を確保することを目的とする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0853 大阪府吹田市春日4丁目1番8号 エクセレント緑地公園1階
- 営業時間
- 平日 11:15 ～ 18:15 ／ 土 09:00 ～ 16:30
地図
枚方市立さだ中学校から14km
- 送迎あり
オレンジ
電車：阪急電車、京都線、「淡路駅」徒歩５分
お子様の成長に合わせて選べる個別クラスやソーシャル活動、サッカーなど多彩なコースを用意しています🌟 全スタッフが30種類のカリキュラム研修やOJTを通じて専門性を高め、質の高い支援を提供しています教育✍️ 個別療育から集団、運動療育まで幅広く対応し、保護者の方の要望に沿った最適なプランを提案します🤝
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒533-0032 大阪府大阪市東淀川区淡路四丁目１６番１０号アミル７１０１号
地図
枚方市立さだ中学校から14km
- 送迎あり
コロル城東
京阪本線関目駅 徒歩５分 大阪メトロ今里筋線 関目成育駅 徒歩６分 大阪シティバス 関目保育所前 徒歩３分
宿題支援や読み書きの支援を行う✏️ SSTで気持ちのコントロール方法を学ぶ🧘 栽培から調理、片付けまでの食育🍅 戸外遊びや体幹・ビジョントレーニング🏃 理学療法士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目三丁目１４番５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
枚方市立さだ中学校から15km
- 送迎あり
すくはぐ東鴻池
車：八尾枚方線（21号）楠見橋から北へ20メートル進み、左手に3階建てマンションの1階部分。 電車：JR学研都市線住道駅下車、八尾枚方線を南へ、徒歩35分。
「あそび」を土台とした発達支援を通じて、基礎感覚や五感を整え、身体能力やコミュニケーション力を楽しみながら育みます✨ 子どもが満足するまで身体的アプローチをサポートし、前庭覚や固有受容覚などの統合を専門スタッフが促します体 発達知識と安全配慮に関する厳しい研修を受けたプロが配置され、極厚マットや柔らかい遊具で安全な環境を徹底しています安全 毎月の専門家研修により常に学びを深め、一人ひとりの成長を多角的な視点から支え続けます🚀
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒578-0973 大阪府東大阪市東鴻池町二丁目4番23号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大東市 東大阪市
地図
枚方市立さだ中学校から15km
- 送迎あり
ケロケロハウス
電車：阪急電鉄京都線淡路駅から徒歩15分
事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。 「ケロケロハウス」では、お子さんが安心し楽しく過ごせる環境づくりを心掛けていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0031 大阪府大阪市東淀川区西淡路五丁目８番１５号 シャルムビラ土井１０１
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区、淀川区、旭区、都島区の全域、北区、城東区の一部地域
地図
枚方市立さだ中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ＧＥＮＥＳＩＳ ＳＴＯＲＹ
電車：JR学研都市線「徳庵駅」より徒歩5分
ダンスとSSTを活動の軸にする💃 プロダンサーや作業療法士が支援🕺 38坪のワンフロアで運動や遊び🏠 多様な大人と出会える環境👥 作業療法士が手先の使い方を支援✋
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒538-0041 大阪府大阪市鶴見区今津北五丁目２番２３号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市鶴見区全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
