- 送迎あり
スマイルベース
京阪寝屋川市駅から徒歩11分
毎日の集団療育で社会性を育てる👥 運動・食育・SST・制作を組み合わせる🎨 発表や先生役を体験する機会🎤 友達同士で教えあい、助けあう関係🤝 作業療法士や児童指導員が在籍👥
- 日曜営業
- 土曜営業
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒572-0015 大阪府寝屋川市川勝町9−14 2階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 00:00 ~
- 送迎エリア
- 寝屋川市
枚方市立さだ中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目710件枚方市立さだ中学校から4km
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枚方市立さだ中学校から4km
- 送迎あり
鳥飼東学童デイホーム遊育園
阪急バス 鳥飼本町1丁目 下車徒歩5分
・「アソビコミ」を取り入れた集団活動 ・集団のなかで個々に合わせた支援 ・長期休暇中も給食提供 ・就労要件なしで利用できる
- 住所
- 〒566-0062 大阪府摂津市鳥飼上三丁目２番27号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪府摂津市全域
地図
枚方市立さだ中学校から4km
こどもサポート教室「きらり」寝屋川校
京阪電車寝屋川市駅より徒歩7分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒572-0032 大阪府寝屋川市北大利町12-8 ヴィドール園屋ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
枚方市立さだ中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら 香里ケ丘教室
バス 京阪バス 藤田川バス停 徒歩3分
集団活動で社会性を実践的に学ぶ🧒 個別支援で学校や家庭の困りごとに対応🧩 持ち物の整理や宿題に取り組む🎒 5つの発達領域に基づき日替わり活動📅 児童指導員や保育士が在籍している🧑🏫
- 預かり支援
- ABA
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘１２丁目２２番２号 ロイヤルメゾン香里ヶ丘102
地図
枚方市立さだ中学校から4km
- 送迎あり
ちゃお
京阪枚方市駅より 京阪バス 枚方香里団地方面・釈尊寺・枚方公園経路の「藤田川」停留所徒歩1分
🌱 未就学児から18歳まで利用可能 🕒 相談日にお子様と一緒に来所し、個別支援計画を立てる 📚 基本習慣の確認（うがい・手洗い・トイレ・検温など） 🎨 様々な発達支援プログラムを提供（書道、英会話、数のアスレチックなど） 🤝 ペアトレーニングを通じて共同作業や思いやりを学ぶ 🎉 祝祭日には特別プログラムを実施 🚗 送迎サービスあり（保護者の協力をお願い） 🌈 楽しみながら自信を育む環境を提供
- 土曜営業
- 英語療育
- 住所
- 〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘12丁目22番
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 枚方市、交野市、寝屋川市
地図
枚方市立さだ中学校から4km
のびるｎｅｘｔ
京阪バス「香里橋」停留所より徒歩1分
- 住所
- 〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘二丁目１番４号 産晃マートビル202号
地図
枚方市立さだ中学校から4km
ガネーシャ放課後こども教室
寝屋川市駅西口出口から徒歩8分
- 住所
- 〒572-0048 大阪府寝屋川市大利町１０−２０
地図
枚方市立さだ中学校から4km
こどもテラス香里ケ丘
京阪本線 枚方市駅下車 京阪バス 藤田川下車 徒歩2分
- 住所
- 〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘十二丁目２２番２２号
地図
枚方市立さだ中学校から4km
- 送迎あり
るーちぇ
京阪枚方市駅からバスで15分 藤田川停留所下車 徒歩3分
児童発達支援では、ペアトレーニングを通じて仲間との絆や社会性を育む療育を行っています🤝 放課後等デイサービスでは、書道や英会話、体幹トレーニングなど曜日ごとに多彩な専門プログラムを提供しています✨ 自ら計画を立てる習慣を大切にし、専門スタッフが一人ひとりの成長に合わせた質の高い支援を追求しています🚀
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 英語療育
- 住所
- 〒573-0084 大阪府枚方市枚方市
地図
枚方市立さだ中学校から4km
- 住所
- 〒573-0093 大阪府枚方市東中振2丁目11番12号 ローズマンション’８８ ２Ｆ１０１
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
