- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
3つの療育を軸にプログラムを組む📋 運動療育で成功体験を積み重ねる🏃 学習療育は考えるプロセスを重視📚 公認心理師と臨床心理士が在籍🧑 発達検査(WISC-Ⅳ)が可能🧪
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒569-0043 大阪府高槻市竹の内町71-7 アーバンハイツ竹の内2階
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30 ／ 日 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 高槻市、茨木市及び島本町
高槻市立第十中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目537件高槻市立第十中学校から330m
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高槻市立第十中学校から338m
- 住所
- 〒569-0042 大阪府高槻市南大樋町 １−１マイシティ高槻１階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 高槻市、茨木市、摂津市、
地図
高槻市立第十中学校から667m
- 送迎あり
ぽっぽ児童デイサービス
バス：阪急「高槻市」駅から京阪バス「深沢」下車徒歩8分
利用者が日常生活における基本動作及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事が出来るよう適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の障がい児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障がい児の保護者が必要な時にサービスの提供が出来るよう努める。 法及び「高槻市児童福祉法に基づく事業及び施設に関する基準を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を尊守し、指定児童発達支援を実施するものとする。 ぽっぽ児童デイサービスは優しい配色を意識した室内で、利用者本人が楽しみながら色々なことを学習することが出来るようになっています。 プレイスペースと学習スペースがはっきりと区別されており、それぞれの机がカーテンで間仕切り出来るようになっているため、集中して課題や創作活動などの学習をする事が可能です。 ほとんどの学習課題や知育玩具が利用者様の障がいのレベルに合わせて、当施設の職員が手作りしたものですので、あたたかみがあり安全性も十分に考慮されています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0041 大阪府高槻市北大樋町15番1号 ライオンズマンション高槻南
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高槻市
地図
高槻市立第十中学校から2km
きららステム西冠
JR京都線高槻/阪急京都線高槻市駅 から 高槻市営バス「下田部団地口バス停」下車1分
・プログラミングと論理的思考力に特化 ・ブロック制作を取り入れた教材 ・個別で療育が受けられる ・他のデイサービスとの併用が可能
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 音楽療法
- +1
- 住所
- 〒569-0055 大阪府高槻市西冠三丁目34番10号 桜代マンション105号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 19:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
高槻市立第十中学校から2km
- 送迎あり
さくらクラブ
・京阪バス 南辻子 徒歩約５分 ・阪急高槻駅 徒歩約３０分
・行動修正でなく心に焦点を当てる ・自由な時間を大切にする ・第三者評価を受審 ・自由遊び・集団遊び・制作・散歩
- 住所
- 〒569-0031 大阪府高槻市大冠町三丁目13番1号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 高槻市
地図
高槻市立第十中学校から2km
- 送迎あり
さくらんぼるーむ下田部
阪急高槻市駅から高槻市営バス「富田団地行き」利用、「二十」バス停下車 徒歩2分
🌟 0歳から6歳までの子どもを対象とした施設です。 🌈 子ども同士が仲良く遊び、助け合う環境を提供しています。 🤝 お悩みや相談をゆっくりお聞きし、必要に応じて関係機関と連携します。 🎨 遊びを通じて創造力やコミュニケーション能力を育むプログラムがあります。 📚 子どもへのかかわり方や支援方法を学べる機会があります。 🏡 家族や学校との関係についての相談も受け付けています。
- 住所
- 〒569-0062 大阪府高槻市下田部町２丁目７６−３
- 営業時間
- 平日 16:30 ~ 18:05
- 送迎エリア
- ・高槻市、茨木市
地図
高槻市立第十中学校から2km
- 送迎あり
すばはぐ
高槻市営バス西冠バス停より徒歩約５分
事業所は、指定障がい児通所支援の提供に当たっては、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0056 大阪府高槻市城南町三丁目5番25号1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 高槻市の全域
地図
高槻市立第十中学校から3km
- 送迎あり
ピット
電車：京阪本線「枚方公園駅」徒歩７分
🌈 一人一人の個性や特性に合わせた支援を行います。 🗣️ コミュニケーション能力を高めるプログラムを提供します。 🎨 遊びを通じて、自分の気持ちを表現する力を育みます。 📅 月曜日から金曜日まで開所し、祝日やお盆も利用可能です。 🚗 送迎サービスがあり、時間調整も相談できます。 👦👧 定員は1日あたり10名で、アットホームな環境を提供します。 🏡 学校とは違ったリラックスした空間で過ごせます。 🌟 達成感を感じながら、自信を育むプログラムを実施しています。 🤝 ふれあいを通じて、相手の気持ちを考える力を養います。 📍 京阪本線枚方公園駅から徒歩7分の便利な立地です。
- 預かり支援
- 住所
- 〒573-0055 大阪府枚方市伊加賀本町１０ー５
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 枚方市 交野市
地図
高槻市立第十中学校から3km
- 送迎あり
ひまわり児童ファーム・枚方公園ファーム
電車：京阪枚方公園駅から徒歩1分
株式会社ビオネストが設置する、ひまわり児童ファーム・枚方公園ファームにおいて実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者第２１条の５の５第１項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切Nな指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0058 大阪府枚方市伊加賀東町２番 若葉ビル2f
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 枚方市 交野市
地図
高槻市立第十中学校から3km
- 送迎あり
ロイヤルスクエア枚方公園
京阪電車「枚方公園駅」 徒歩3分
🎯 80インチ大画面タッチパネルで個別療育！お子様の12の「力」をデータで分析し、最適なプログラムを提供します。 👥 集団療育でのゲームやスキルトレーニングで、楽しみながらソーシャルスキルを向上！ 🧘♂️ キッズヨガを中心とした運動療法で、リラックスと集中力アップ！運動が苦手でも安心です。 👩🏫 経験豊富なスタッフが、毎日の研修でスキルアップ！安心してお任せください。 🌟 一人ひとりの個性を活かした療育プログラムで、未来の活躍を全力サポート！ 🏫 楽しい放課後を提供し、社会での交流を促進する環境作りに力を入れています。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒573-0036 大阪府枚方市伊加賀北町3番20号 ぽぷら枚方公園1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 枚方市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
