運動療育スプラウト
自転車、徒歩
子どもの個性を科学的かつ多面的に分析し、専門的な指導・支援の方針を作成する。 そして、専門的知識を備えた職員により療育を実施する。 また、療育実践に関する情報を蓄積・公表するなど、今後の療育の向上に役立てる。 運動療育、学習支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒591-8031 大阪府堺市北区百舌鳥梅北町5丁422番3−1f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 12:00 ~ 18:00
大阪市立喜連中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
74ページ目1322件大阪市立喜連中学校から10km
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大阪市立喜連中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 3/4時点
マーブル府大前アカデミア
南海バス 北野田線131/132「府立大学前」徒歩30秒 南海高野線「白鷺」駅より徒歩11分 南海高野線「中百舌鳥駅」より徒歩8分 大阪メトロ御堂筋線「なかもず」駅より徒歩8分
・美術教師の資格を持つスタッフ ・宿題を含む学校補習に対応 ・漢検・英検の資格取得を目指す ・プログラミング教室がある
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒591-8023 大阪府堺市北区中百舌鳥町6-998-8 サンキャッスルなかもず1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府堺市
地図
大阪市立喜連中学校から10km
- 送迎あり
リンク
電車：近鉄南大阪線 古市駅より徒歩15分 タクシー：近鉄南大阪線 古市駅より5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 リンクでは学習を苦手としている子ども達への個別の学習支援を基本とし、子ども一人一人に応じた速度での学習、今まで苦手だった部分の振り返り学習を毎日の活動としています。 また集団学習では、農作業での心身の解放や、遠足での山登りや社会見学、音楽や美術に触れる機会もあります。 また、体育館でのスポーツ等を通して、仲間で空間や体験を積み重ねていくことの大切さ、コミュニケーションの重要性への「気づき」を促します。 そして、社会性を身につけ自分の事を自分で伝えられる大人になれるよう、テーマを決め子ども達自ら発言する機会をつくっています。
- 住所
- 〒583-0854 大阪府羽曳野市軽里 一丁目3番4号新栄プロパティ軽里
- 営業時間
- 平日 12:45 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 松原市、柏原市、藤井寺市、羽曳野市、八尾市
地図
大阪市立喜連中学校から10km
- 送迎あり
どんぐり
JR 森ノ宮 徒歩10分 地下鉄 中央線緑橋 徒歩5分
言語聴覚士による個別プログラムや、発語・咀嚼に関する相談など専門的な療育を行っています✨ 食育プログラムではおやつ作りを通じて苦手な食材に挑戦し、食への興味や関心を育みます🍎 スタッフは研修や日々の遊びを通じて学びを深め、楽しみながら成長できる環境を大切にしています🤝
- 運動療育
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒537-0022 大阪府大阪市東成区中本一丁目３番１７号１−ｂ
地図
大阪市立喜連中学校から10km
- 住所
- 〒581-0851 大阪府八尾市上尾町一丁目４番地１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 16:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 八尾市、柏原市、東大阪市、羽曳野市、藤井寺市
地図
大阪市立喜連中学校から10km
- 送迎あり
四天王寺悲田院児童発達支援センター
近鉄南大阪線「藤井寺」または「古市」より近鉄バス桃山台二丁目・学園前五丁目方面」行で「桃山台二丁目」で下車→南へ徒歩5分
🌳 自然に囲まれた環境で、子どもたちはのびのびと成長できる場所です。 🍂 春には満開の桜を楽しめ、一年を通して緑があふれています。 🏋️♂️ 運動クラブや様々なクラブ活動を通じて、体を動かす楽しさを学びます。 🛏️ 児童居室は低学年と中高学年で分かれており、年齢に応じた環境が整っています。 🍽️ 食堂では、子どもたちが一緒に食事を楽しむことができ、コミュニケーションの場となっています。 👩🍳 自立支援クッキングやお誕生日クッキングなど、楽しい料理活動が行われています。 🚶♂️ 自立支援外出では、買い物や公共施設の利用などを通じて社会性を育てます。 🎉 児童会は子どもたち自身が運営し、リーダーシップや協力の大切さを学びます。 🧠 心理士による集団療法を通じて、心の成長もサポートしています。 🚸 日中一時支援や短期入所サービスを利用することで、家族の方々の負担軽減にも寄与します。
- 土曜営業
- 集団療育
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒583-0868 大阪府羽曳野市学園前6丁目1-1
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:45 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市、藤井寺市、松原市
地図
大阪市立喜連中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー堺 大仙
三国ヶ丘駅より徒歩10分
堺市堺区一条通にある児発・放デイです ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆土曜日、祝日も営業しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 9:00 未就学児お迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 ご自宅へ送迎 13:00 就学児学校等へお迎え 14:00 順次来所 個別学習 15:00 おやつ 自由時間 15:30 個別・集団療育 17:00 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 9:00 ご自宅へお迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動、療育 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 未就学児送迎 就学児昼食 13:00 集団療育 15:00 おやつ 自由時間 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月✕
- 火△
- 水✕
- 木△
- 金△
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒590-0048 大阪府堺市堺区一条通11-21 河十ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市
地図
大阪市立喜連中学校から10km
- 送迎あり
ぎふと
地下鉄今里筋線 【緑橋】徒歩8分
障害児が日常生活における基本的動作を修得し、及び集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並び環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒536-0023 大阪府大阪市城東区東中浜六丁目５番１１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区・大阪市旭区・大阪市鶴見区・大阪市都島区
地図
大阪市立喜連中学校から10km
- 送迎あり
キッズはなくらぶ1号
JR阪和線 「百舌鳥駅」 徒歩10分 南海高野線又はJR阪和線 「三国ヶ丘駅」 徒歩15分
利用者がその地域における生活が継続出来、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することが出来るよう、適切な支援を行うことを目的とします。 利用者が可能な限り、その地域における生活が継続出来る事を念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することが出来るよう適切な支援を行うことを目的とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒591-8037 大阪府堺市北区百舌鳥赤畑町３丁１４７−１
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 ／ 土 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 堺市全域。
地図
大阪市立喜連中学校から10km
- 住所
- 〒581-0851 大阪府八尾市上尾町一丁目18番地の１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 八尾市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
