運動を通じて心身の発達・成長の支援を行う。
- 住所
- 〒590-0024 大阪府堺市堺区向陵中町四丁7番28号 中谷第3ビル2階
大阪市立東生野中学校から14km
運動を通じて心身の発達・成長の支援を行う。
大阪市立東生野中学校から14km
・電車でお越しの場合…阪急吹田駅西口下車 徒歩1分 JR吹田駅 徒歩15分 ・車でお越しの場合…事業所前に駐車スペースあり(1台) 吹田市役所のコインパーキング。
🎶 音楽療法を通じた発達支援を行っており、子どもたちの心身の成長を促します。 🎵 個別対応や小グループでの活動を実施し、一人一人に合わせたプログラムを提供します。 🌟 親子教室や音楽遊びの時間を設け、保護者と一緒に療育に関わることができます。 🎤 楽器演奏や歌を通じて、身体機能の発達やノンバーバルなコミュニケーションを促進します。 🤝 音楽を共有することで、子どもたちの社会性や集中力を楽しく育みます。 🎉 定期的にクリスマスコンサートや参加型のイベントを開催し、地域の子どもたちに楽しんでもらっています。 📅 コスモス・キッズは月・水・金に、コスモス・キッズ2は火・水・金に開所しています。
大阪市立東生野中学校から14km
電車:JR吹田駅徒歩5分。阪急吹田駅徒歩10分。
①事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容の他、関係法令等を遵守し実施するものとする。 ①日常生活訓練:日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動等②創作的活動:絵画、工作、園芸等③更生相談:医療、福祉、生活の相談等④介護方法の指導:家族等に対する介護技術指導等、健康指導:健康チェック、健康相談⑥介護サービス:更衣、排泄等の身体介護⑦送迎サービス:事業所の所有する車両により、障がい児の自宅又は学校と事業所との間の送迎。
大阪市立東生野中学校から14km
JR学研都市線 四条畷駅
(1)児童発達支援の提供 日常生活における基本的動作及び知識技能の習得並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 (2)放課後等デイサービスの提供 利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を受け、また社会との交流が図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ひとりひとりに深い愛情を注ぎ「もうひとつの我が家」を目指し、子ども達が安心できる環境を提供します。 またひとりひとりの個性を大事にし、みんなが笑顔で生活することができるよう、子どもの育ちと家庭を支えます。
大阪市立東生野中学校から14km
近畿日本鉄道 南大阪線 「河内松原」駅 近鉄バス丹上15分
・買い物やクッキング、野菜作り ・英語や習字の活動 ・言葉のトレーニングも行う ・お誕生日会やおひなさま祭り
大阪市立東生野中学校から14km
JR吹田駅徒歩1分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
大阪市立東生野中学校から14km
JR東西線 加島 駅
大阪市立東生野中学校から14km
JR四条畷駅から徒歩5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
大阪市立東生野中学校から14km
電車:阪急神戸線「神崎川駅」徒歩8分 タクシー:阪急神戸線「神崎川駅」4分 車:名神高速道路「豊中インター」より空港線を大阪方面へ7分 庄内西小学校交差点を左折、一つ目の三叉路を左折すぐ
事業者は指定通所支援の提供にあたっては、利用者の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて、じどうはったつしえん放課後等デイサービスの提供にあたっては、利用者が生活能力のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 感覚統合をめざし運動療法を中心に行っています。 事業所内の壁にボルダリングを設置し、平均台・トランポリンなどで感覚統合を促します。 ダンスなども行い楽しく遊びの中での感覚統合を促していき、集団活動も経験できるようにしています。
大阪市立東生野中学校から14km
近鉄大阪線安堂駅徒歩200m
・社会福祉士が在籍 ・精神保健福祉士が在籍 ・体験重視の集団プログラム ・自社農園での食育・自然体験

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
