- 住所
- 〒583-0035 大阪府藤井寺市北岡1-1-13 2c
大阪狭山市立南第三小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
45ページ目484件大阪狭山市立南第三小学校から14km
大阪狭山市立南第三小学校から14km
なるみ
車・電車・徒歩・自転車
- 住所
- 〒583-0035 大阪府藤井寺市北岡一丁目8番36号 オリーブハウスⅱ・101号室
地図
大阪狭山市立南第三小学校から14km
- 送迎あり
ぽんぽこはうすmano
車・徒歩・電車
- 住所
- 〒583-0035 大阪府藤井寺市北岡一丁目1番4号 田中コンパクトオフィス
地図
大阪狭山市立南第三小学校から14km
ティコティコ (tickletickle)
電車:近鉄南大阪線 『藤井寺』駅 徒歩10分 車:府道12号線 東に岡2丁目次の信号(ファミリーマート)を左折 約2分
- 住所
- 〒583-0035 大阪府藤井寺市北岡1-3-10
地図
大阪狭山市立南第三小学校から14km
- 送迎あり
運動療育型児童デイあろは
河内天美駅から徒歩5分
モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画の作成。 従業員間での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと 支援内容の遂行を行う。 運動、主にダンスをメインで行い体幹、コミュニケーション、発想力の支援を行っている。 個別スペースを利用して学習を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒580-0032 大阪府松原市天美東七丁目12番25号 ローズクイーン天美101号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
大阪狭山市立南第三小学校から14km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービスまつばら
近鉄南大阪線 恵我ノ荘駅 徒歩17分
🌟 楽しく学び、元気に育つ場所です! 🎈 脳の働きを考えた運動や学習プログラムを実施しています。 🏃♂️ 定期的な運動の日で、発達に合わせたサポートを提供! 🎨 数字や色の認識、自立課題を通じて、個性を大切に育てます。 💪 お子様一人ひとりに合った療育で、成長を応援します!
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒580-0002 大阪府松原市小川一丁目12番16号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松原市、藤井寺市、羽曳野市、堺市、大阪市平野区、
地図
大阪狭山市立南第三小学校から14km
- 送迎あり
ラック宿院スタジオ
電車:南海高野線「堺東駅」徒歩15分、阪堺電車「宿院駅」徒歩7分、南海本線「堺市」徒歩15分 バス:南海バス「大寺南門山之口前」徒歩1分
🌟生活支援 - 子ども一人ひとりの特性を尊重し、意図を持った関わりで育ちをサポートします。 📚学習支援 - 宿題や家庭での課題に対して、個別に合った学習支援を行います。 🎶音楽活動 - 音楽を通じて自己表現を促し、コミュニケーション力を育てます。 🤝保護者との連携 - 定期的に保護者向けの座談会を開催し、育てに関する悩みを共有します。 🏫定員と対象 - 1日10名の定員で、小学1年生から高校3年生までの子どもが対象です。 🚍送迎サービス - 堺市内の送迎サービスを提供しています(要相談)。 🕒活動日と営業時間 - 月~土の活動、平日11時~20時、土・長期休暇は9時~18時。 💪運動プログラム - 運動を基本としたプログラムで、サーキットトレーニングや専門講師による教室も実施。
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒590-0955 大阪府堺市堺区宿院町東3丁1−3 メゾンドフェニックス202号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府堺市全域
地図
大阪狭山市立南第三小学校から14km
- 送迎あり
ラックセカンド
電車:南海高野線「堺東駅」徒歩15分 阪堺電車「宿院駅」徒歩7分 南海本線「堺市」徒歩15分 バス:南海バス「大寺南門山之口前」徒歩1分
ICT教材を用いた学習支援やパソコンなど、一人ひとりに合わせたステップで活動をしていきます。 様々なことに挑戦できる環境を整えながら、お子さんの出来たをサポートしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0955 大阪府堺市堺区宿院町東三丁1番3号 メゾン・ド・フェニックス201号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府堺市
地図
大阪狭山市立南第三小学校から14km
- 送迎あり
フローレットキッズ
電 車:南海本線 浜寺公園から徒歩約3分 電 車:阪堺電気軌道 浜寺駅前から徒歩約5分 自動車:府道204号線浜寺公園南交差点から直ぐ。
・集団活動が苦手な子への配慮 ・ゲーム機・タブレットを使用しない自由時間 ・体験時は親御様の同伴なし ・調理実習・季節行事・外食外出
- 土曜営業
- 住所
- 〒592-8345 大阪府堺市西区浜寺昭和町4丁490−1 グラーツ浜寺駅前
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 堺市西区 堺市堺区 堺市中区 堺市北区 その他の地域に関しては、保護者と相談の上可能であれば提供を行う。
地図
大阪狭山市立南第三小学校から14km
- 送迎あり
デイサービスゴーヤ (goya) きっずくらぶ
近鉄長野線 喜志駅から近鉄バスにて推古天皇陵前バス停下車 バス停より徒歩8分 又は、のってこバスにて美野の里前バス停下車、徒歩3分
障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重します。 障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 地域との結び付きを重視し、市町村や他の障がい福祉サービス事業者等との密接な連携に努めます。 要介護高齢者との共生型サービスです。 同じフロアで、同じテーブルで過ごすことで、自然と温かい空気が流れています。 。 『相手は大人だけど、自分たちの力も必要な人がいるんだ』と理解でき、力むことなく人への優しさを学べて、言葉だけではない、いろいろな形のコミュニケーション能力が培われています。 どの年代層にも対応できる音楽療法や創作活動を組み合わせた人形劇の公演活動を行っており、太子町の文化祭や各施設に出向き、地域住民の皆さんとの輪を広げています。 子ども達が成長して、社会の一員として活躍できるように願って支援しています。
- 住所
- 〒583-0992 大阪府南河内郡太子町大字山田2652番地の4
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 太子町、河南町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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