とびらえ
電車：大阪メトロ中央線 深江橋駅 徒歩3分 車：中央大通り「深江橋」交差点 南方向1分
- 住所
- 〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北二丁目４番２６号２Ａ号室 アベニュー沢瀉
東大阪市立玉串小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目1235件東大阪市立玉串小学校から8km
東大阪市立玉串小学校から8km
- 送迎あり
くりーむうさぎ
ＪＲ学研都市線 住道駅 徒歩15分
障がい児・保護者の意志人格を尊重し放課後等デイサービスの提供を目的とする。 障がい児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応できるように、 身体・精神の状況及び環境に対応した適切かつ効果的指導・訓練をおこなう。 また児童の症状に適応し、適切な療育活動を個別支援計画に基づき実行し、 特性の発見・進捗を目指していけるように連携を強化する。 音楽教室 水泳教室 創作活動（絵画・工作等） 校外学習（動物園・水族館・ 工場見学・アスレチック・スキー・バーベキュー等） SST（ゲーム・カードゲーム等）
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0045 大阪府大東市太子田２丁目10番
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 12:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 大東市全域 門真市一部地域
地図
東大阪市立玉串小学校から8km
中央教育セミナー
電車 JR志紀駅から徒歩３分
学習やパソコンを通して療育を展開し、学習習慣を身に付け、 子どもたち一人一人の進路をともに考え、将来を見据えた指導を提供する。
- 土曜営業
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒581-0031 大阪府八尾市志紀町二丁目45番地 小枝ビル202
- 営業時間
- 平日 16:30 ～ 20:30 ／ 土 14:00 ～ 19:00
地図
東大阪市立玉串小学校から8km
- 送迎あり
ぱすてるポップ (pop)
大阪メトロ中央線 「深江橋」 徒歩1分
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北二丁目４番４号 中井ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00
地図
東大阪市立玉串小学校から8km
- 送迎あり
ふらっとホラツー (hora2)
学研都市線 野崎駅から徒歩25分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 音楽…ことば音楽療法、リトミック、手話歌 運動…感覚統合 SST…ソーシャルスキル 工作…指先支援、発想力 継続支援…就労に向けた継続支援 ダンス…表現力 等の療育を行なっています
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0077 大阪府大東市三箇四丁目17番15号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大東市・四條畷市
地図
東大阪市立玉串小学校から8km
東大阪市立玉串小学校から8km
- 送迎あり
ちゃいるどポップ (pop)
大阪メトロ中央線 深江橋駅より徒歩１分
- 住所
- 〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北二丁目１番４号キューブ深江橋ビル２ｆ
地図
東大阪市立玉串小学校から8km
- 送迎あり
ＢＥＡＲ ＫＩＤＳ 生野店
大阪メトロ千日前線 北巽駅から徒歩で6分 大阪メトロ千日前線 小路駅から徒歩で18分 大阪メトロ千日前線 南巽駅から徒歩で19分
障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 お子さまのニーズに合わせたプログラムを提供します。 個別療育、集団療育を組み合わせ５領域に沿った発達をサポートします。 LEGOプログラミング、ブレストミーティング、SST、ABAなどを用いて楽しくお子さまが成長していける環境を用意しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒544-0004 大阪府大阪市生野区巽北二丁目１４番１８号 ゴッドフィールドⅢ１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市生野区全域
地図
東大阪市立玉串小学校から8km
バンブー (bamboo)・スポーツ塾ふらっと大東
電車：ＪＲ片町線 住道駅 徒歩3分
🌟 完全なマンツーマン運動療養でお悩み解消 🤸♂️ 運動が苦手な子どもでも安心して参加できるプログラム 🧩 学習が上手くできない子も、個別にサポートを受けられる 🗣️ コミュニケーション能力を高めるための活動も充実 🧘♀️ 感情のコントロールを学ぶためのリラックスプログラムあり 🏡 アットホームな雰囲気で、子どもたちが安心して過ごせる環境 👩🏫 専門のスタッフが常駐し、個々のニーズに応じた支援を提供
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒574-0026 大阪府大東市住道２丁目２番 大東ｻﾝﾒｲﾂ2番館110号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
東大阪市立玉串小学校から8km
- 送迎あり
児童デイサービス空木
JR徳庵駅より徒歩10分
🌈 個別支援と集団活動を組み合わせて、子ども一人ひとりの可能性を引き出します。 🎨 遊びや学びを通じて、仲間と一緒に楽しく成長できる環境を提供します。 👦🏻 対象年齢は就学している小学生から高校生まで。 🏫 定員は1日10名、活動日は月曜日から金曜日。 ⏰ 活動時間は11:00から18:00まで。 🍰 余暇活動にはパズル、お絵かき、遊具を使った遊びがあります。 👩🍳 全体活動にはクッキング、体操、創作活動、手話歌、ダンスがあります。 📅 水曜日には絵画、木曜日には習字（自由参加）を行います。 🚍 送迎サービスあり、学校からデイサービス、また自宅への送り迎えが行われます。 📚 長期休暇中は特別な外出や水遊び、図書館訪問などのアクティビティも用意されています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒538-0041 大阪府大阪市鶴見区今津北２丁目10番9号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
