- 送迎あり
はぐくみプラス
今里筋線 新森古市駅 徒歩7分 長堀鶴見緑地線 今福鶴見駅 徒歩10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑一丁目７番２８号 菊千マンション１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 自力通所の場合：大阪市の全域 送迎可能地域：大阪市鶴見区、旭区、城東区 門真市、守口市（一部地域） ※送迎は（事前にご相談）
門真市立速見小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目1332件門真市立速見小学校から5km
門真市立速見小学校から5km
- 送迎あり
いろは
電車：大阪メトロ 今里筋線蒲生４丁目駅 徒歩5分
お子様の自立に向けてのびのびと出来る環境を作っていく通常の個別療育・集団療育のほか、音楽や農作業、お出かけなどの活動を通じて療育を行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央1-8-20 シャトー中央202
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
門真市立速見小学校から5km
- 送迎あり
ナチュラルこどもハウス鶴見区店
長堀鶴見緑地駅徒歩5分
個別療育では箸やハサミの練習、集団療育ではSSTやビジョントレーニングなど、多角的なプログラムを提供しています🌈 保育士や特別支援学校教諭などの有資格者や経験豊富なスタッフが在籍し、質の高い支援に努めています📚 定期的な研修を通じて専門性を磨き、一人ひとりに寄り添った療育を心がけています🌞
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒538-0035 大阪府大阪市鶴見区浜五丁目南１番２４号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 鶴見区、城東区、旭区
地図
門真市立速見小学校から5km
プレリア
大阪市営バス鶴見６丁目バス停徒歩3分
- 住所
- 〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑二丁目２番３０ −２０１号
地図
門真市立速見小学校から5km
- 送迎あり
こもれびこども教室プラス寝屋川市駅前ルーム
京阪電車「寝屋川市駅」徒歩4分 ご利用者の方は送迎がご利用になられます。
『こもれび支援ぷろぐらむ』を通じて一人ひとり社会に順応して、地域で生きるチカラを育みます。 こもれびこども教室プラスではお互いに支え合い、個性を尊重し合い、周りの多様なあり方を認め合える社会である『共生』を目指しています。 誰もが楽しく、元気に幸せに生きていける社会へ。 地域社会との綱上がりの中で、子どもたちの健やかな成長を支援し、推進していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒572-0042 大阪府寝屋川市東大利町12−18 1F 101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府寝屋川市全域 大阪府守口市 大阪府門真市
地図
門真市立速見小学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
成
地下鉄長堀鶴見緑地線横堤駅徒歩10分
ABAを柱にした支援🧩 TEACCHの考え方も導入🗓️ モンテッソーリ教育も取り入れる🎨 個別活動と集団活動を実施👫 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- TEACCH
- 音楽療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑1丁目9-8 ドムール緑町２ｆ２０９号室
- 送迎エリア
- 大阪市鶴見区、城東区、旭区、守口市、門真市、東大阪市、大東市
地図
門真市立速見小学校から5km
- 送迎あり
わかくさ
阪急京都線上新庄駅 徒歩7分
利用者及び保護者の方が誇りを持って地域社会で生活できるよう自立と社会参加を支援するため適切な放課後ディサービスを提供することを目的とします。 一人ひとりの課題を保護者の方と共に考え、地域や学校と連携しながら支援します。 障がいの有無や重い軽いにかかわらず、その年齢の子が当たり前にしたいと思うことを当たり前にできるように取り組んでいます。 公共交通機関を利用した外出活動も実施しています。 キャンプやクッキング、創作展など、仲間と協力し共に楽しむことを目標に活動しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新3-25-1 ハイツワイアンドエム101号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区、淀川区、旭区
地図
門真市立速見小学校から5km
- 送迎あり
こもれびこども教室寝屋川市駅前ルーム
京阪寝屋川市駅より徒歩4分 利用者の方は送迎サービスがご利用になられます。
運動支援と学習支援に取り組む📚 マットや跳び箱を使った運動🤸 ビジョントレーニングに挑戦👀 カルタで気持ちの切り替えを練習🃏 入会時に面談を行う📝
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒572-0042 大阪府寝屋川市東大利町１１−１１２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪府寝屋川市全域 大阪府守口市 大阪府門真市
地図
門真市立速見小学校から5km
- 送迎あり
ワンストップスクールリグス (rigs) 大東
学研都市線「住道駅」より徒歩14分 学研都市線「住道駅」よりタクシー５分
児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準に定める内容のほか関係法令等を遵守し、児童発達支援・放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0034 大阪府大東市朋来二丁目５番35号 サンメゾンイースト１ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大東市・門真市・東大阪市
地図
門真市立速見小学校から5km
- 送迎あり
きりんのあくび キッズ (kids) つるみ
今福鶴見駅より徒歩10分
広々としたスペースでの運動療育をメインに、感覚統合理論を用いたアセスメントや専門的な個別・集団プログラムを提供しています🏃 OTやPT、STなどの専門スタッフが多数在籍し、自閉スペクトラム症への理解を深める勉強会などスタッフの育成環境も充実しています教 平日は学習支援やオリジナルプログラム、祝日はお出かけなどの集団活動を通じて、児童の社会性向上と成功体験の共感を大切にしています✨
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑一丁目９番８号 ドムール緑町２Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鶴見区、旭区、城東区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
