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大東市立四条北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大東市立四条北小学校から10km

  • 送迎あり

児童デイサービス夢

近鉄奈良線瓢箪山駅徒歩5分

利用者様の心身機能の改善、環境調節等を通じて利用者様の自立を支援し、生活の向上に資するサービスの提供を行う。 発達の特性に配慮し 学習や遊びを提供しています  また五領域を基に月間予定をたて 子どもたちの将来の自立に向けた力を育めるよう支援しています。 送迎サービスもあり 保護者様の負担軽減

  • 土曜営業
住所
〒579-8053 大阪府東大阪市四条町9番8号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市・大東市
地図
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大東市立四条北小学校から10km

癒しの森キッズ (Kids) みくりや

近鉄八戸ノ里駅から徒歩5分

個別療育と集団療育を実施🎯 プログラミング教室やダンス教室💻 宿題に取り組む学びタイム📚 元体育教師による運動あそび🏃 土曜や祝日はお出かけイベント🚌

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒577-0035 大阪府東大阪市御厨中二丁目4番6号 2階
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 19:00
送迎エリア
東大阪市
地図
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5.0(1件)

大東市立四条北小学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

SOLISTE

大阪メトロ 千林大宮駅から徒歩6分 大阪メトロ 太子橋今市駅から徒歩7分

運動や音楽の集団活動を行う🎵 宿題支援やSSTの個別療育も実施✏️ SSTで気持ちの理解を練習する💬 3階建てで目的別に階を分ける🏢 作業療法士や保育士が在籍している👩‍🏫

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +10
住所
〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮四丁目18番18号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市
地図

大東市立四条北小学校から10km

グッドフレンズ

太子橋今市駅より徒歩7分

荷物整理や手洗いうがいなど身辺自立🧼 言語を育むための基礎作りを支援🗣️ 心理担当職員によるSSTを実施🤝 集団療育で社会性や生活習慣を学ぶ👫 社会福祉士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +6
住所
〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮五丁目4番27号 パレ城北 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市旭区を中心とした近隣地域
地図
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5.0(2件)

大東市立四条北小学校から10km

はっぴー・デイズ

JR高井田中央駅より徒歩14分 近鉄河内小阪駅より徒歩16分 中央線高井田駅より徒歩13分

1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。

住所
〒577-0046 大阪府東大阪市西堤本通西三丁目1番26号 1f
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
東大阪市・八尾市・大阪市鶴見区城東区東成区
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5.0(1件)

大東市立四条北小学校から10km

スキル

大阪モノレール本線/南摂津駅バス12分鳥飼本町1丁目下車徒歩5分

3歳から高校生まで、一人ひとりに寄り添いながら段階に合わせたプログラミング学習を支援しています✨ スクラッチやレゴなどの多様な教材を通じ、考える力や自己肯定感など、未来に繋がる5つの力を育みます🚀 教材費は無料で、子どもたちが主体的に学び続けられる環境を整えています💻

  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +2
住所
〒566-0052 大阪府摂津市鳥飼本町二丁目11番33号 高尾マンション101号室
地図
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大東市立四条北小学校から10km

  • 送迎あり

鳥飼東学童デイホーム遊育園

阪急バス 鳥飼本町1丁目 下車徒歩5分

・「アソビコミ」を取り入れた集団活動 ・集団のなかで個々に合わせた支援 ・長期休暇中も給食提供 ・就労要件なしで利用できる

住所
〒566-0062 大阪府摂津市鳥飼上三丁目2番27号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府摂津市全域
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大東市立四条北小学校から10km

  • 送迎あり

Cozy School ぱんの木

JR学研都市線 放出駅より徒歩8分 市バス 放出住宅前徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東二丁目3番17号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
鶴見区・城東区
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大東市立四条北小学校から10km

  • 送迎あり

はっぴー・キッズ

高井田中央駅から徒歩5分

・小集団の中で社会性や協調性を育む ・課題に沿った支援プランを作成 ・ボール遊びや工作、クッキング ・工場見学・科学館などの外出プログラム

  • 土曜営業
住所
〒577-0053 大阪府東大阪市高井田28番21号 グラン・ドゥ・ルイa-1号室
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市・八尾市・大阪市鶴見区・城東区・東成区
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大東市立四条北小学校から10km

  • 送迎あり

ピュアサポート教室

近鉄電車 八戸ノ里駅より徒歩7分

🌱 農業活動を通じて、身体を動かしながら学ぶ機会を提供 🎨 アート活動で創造性を育む、月に一度の作品制作 ✂️ クラフト活動を通じて、手順書に従いながら自分だけの作品を作る楽しさを体験 🍔 外食体験で、地域の店で自分の言葉で注文する練習 🍕 クッキング活動で、楽しくおやつを自分で作り、味わう 🏋️‍♂️ エクササイズルームで、様々な機械を使って全身運動を行う 🛠️ 施設内作業で、地域企業からの依頼を受けて実際の仕事を体験し、お給料を得る 😊 利用者の「やりたい」を尊重し、楽しい企画を通じてコミュニケーションスキルを育成

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
住所
〒577-0034 大阪府東大阪市御厨南二丁目6番22号 サポートセンターピュア
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
東大阪市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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