イクデン

松原市立中央小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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松原市立中央小学校から12km

  • 送迎あり

もみじ

近鉄バス 仲町バス停

一人ひとりの発達段階に合わせた活動🌈 製作活動やクッキング、運動を実施🍳 宿題や個別課題の後におやつ📚 土曜日や祝日は施設見学も取り入れる🏢 福祉や保育の現場経験をもつスタッフ🧑

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒581-0822 大阪府八尾市高砂町四丁目71番地の2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
八尾市・東大阪市
地図
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松原市立中央小学校から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/7時点

ayumoおおとり

JR阪和線「鳳駅」から徒歩5分

・運動療育と生活プログラムの組み合わせ ・育脳サーキットの運動プログラム ・鉄棒・マット・跳び箱の種目別運動 ・段差のないバリアフリー設計

  • 理学療法士(PT)
住所
〒593-8324 大阪府堺市西区鳳東町3丁250番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
堺市西区
地図
4お気に入り

松原市立中央小学校から12km

ONLY ONE

泉北高速鉄道 泉ヶ丘駅徒歩3分

放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 昔から学習の基本は「読み、書き、そろばん」と言われてきました。 やはり鉛筆で紙に書くことが大切だと考えます。 お子様のレベルに合った教材や教具で、数の概念や図形、文字の練習など将来の算数や国語の学習への基礎力を養います。 これらの教具は指先を使うものが多いので指先の訓練にもなります。 また絵本やカードを使って目と耳の両方からたくさんのことばの刺激を与えます。

  • 土曜営業
住所
〒590-0105 大阪府堺市南区竹城台一丁1番2号 泉ヶ丘駅前北専門店街2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

松原市立中央小学校から12km

  • 送迎あり

ゆにこーんハート

近鉄奈良線 河内永和駅 おおさか東線 JR河内永和駅 徒歩5分程度

障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 (その他運営規程に追記あり)一人ひとりの個性に合わせた支援の提供を通じて、子どもたちが成長できるように、ともに歩んでいきます。

  • 土曜営業
住所
〒577-0055 大阪府東大阪市長栄寺3番6号 メゾンデール布施 201号室
営業時間
平日 09:15 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 15:00
送迎エリア
東大阪市、大阪市城東区、大阪市鶴見区、大阪市生野区
地図

松原市立中央小学校から12km

  • 送迎あり

こころん

電車:近鉄南大阪線「川西駅」徒歩20分

・目の前に大きな公園 ・学習してから遊ぶ流れ ・ブロックや段ボール工作 ・クッキングで食育

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒584-0086 大阪府富田林市津々山台2-4-3 rinon1d号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
富田林市、大阪狭山市、河内長野市
地図
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松原市立中央小学校から12km

ボン (bon) キッズ富田林

近鉄南大阪線 富田林駅 徒歩約2分

・自閉症スペクトラムに特化した支援 ・得意を活かし苦手を補う教育と支援 ・家族とともに考え連携して取り組む ・将来の生活を見据えた教育と支援

住所
〒584-0024 大阪府富田林市若松町二丁目3番2号 太陽ビル301号室
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30
地図
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松原市立中央小学校から12km

  • 送迎あり

児童デイサービスアップル

大坂メトロ谷町線、千日前線谷町九丁目駅から徒歩7分

🌟 個性を理解し、個別支援計画を作成 🎈 遊びを通じて学びや指導を行う 📅 支援計画は継続的に見直し 📚 新しい情報に基づいた指導を提供 👩‍👧‍👦 保護者との連携を大切にしている 🤸‍♂️ 発達や成長に合わせた支援を実施

  • 土曜営業
住所
〒543-0073 大阪府大阪市天王寺区生玉寺町4番35号
営業時間
平日 12:30 ~ 17:15 / 土 12:30 ~ 17:15
送迎エリア
大阪市中央区、天王寺区
地図
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松原市立中央小学校から12km

  • 送迎あり

社会福祉法人愛佳会 こでまりまーる上本町

徒歩・自転車・公共交通機関(電車)・送迎車

社会福祉法人愛佳会(以下「事業者」という。 )が設置するこでまりまーる上本町(以下「事業所」という。 )において実施する指定障害児通所支援の児童発達支援(以下「指定児童発達支援」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「利用者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者(以下「障害児等」という。 )の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保する「子どもが真ん中」をキャッチフレーズに、定型の療育支援を行うのではなく、一人ひとりに寄り添い、発達課題に応じた療育を実施。 作業療法士・言語聴覚士・公認心理師等の専門職による療育プログラムも実施。

  • 土曜営業
住所
〒543-0031 大阪府大阪市天王寺区石ケ辻町18番11号 AIMビル101
営業時間
平日 09:45 ~ 15:00 / 土 09:45 ~ 15:00
送迎エリア
大阪市
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松原市立中央小学校から12km

  • 送迎あり

こひつじ

泉北高速鉄道泉ヶ丘駅徒歩10分

キリスト教にねざした、一人ひとりの子どもたちをありのままに受けとめ愛することを基本としています。 子どもたちが、自分らしくすごせる場所を提供し、自分を喜んで生きていける支援を心がけていきます。 子どもの気持ちを尊重し、自主自立を大切に支援します。 発達に応じて、一人ひとりにていねいに関わり支援します。 子どもたちが自分らしくすごせるような支援をしていきます。 将来、自分を喜んで生きる人の養育を目指しています。 常勤は、全員保育士資格を有し、養育的な支援を行うとともに、5領域にわたる活動や遊びを提供しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒590-0105 大阪府堺市南区竹城台2丁目2番1号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
堺市南区に居住の方。 15分以内で送迎できる範囲
地図

松原市立中央小学校から12km

  • 送迎あり

ハピスポ堺

公共交通機関等

安心して過ごせる場所を提供する。 ・一人ひとりの個性ややりたいことに目を向ける。 ・成功体験を重ねる事で自己肯定感を高める。 ・心と身体の境界線を伝える。

  • 土曜営業
住所
〒593-8325 大阪府堺市西区鳳南町二丁71-1
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
堺市 高石市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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