ステップアップ
京阪バス
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-1165 大阪府枚方市須山町３４−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 14:00 ～ 20:00
吹田市立山田第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
97ページ目1063件吹田市立山田第二小学校から14km
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吹田市立山田第二小学校から14km
発達支援ルームゆあーず
JR学研都市線 住道駅より徒歩7分
🌟 ひとりひとりに合わせた成長のお手伝いをします 🎈「できた！」と思える経験から自己肯定感を高めます 🤝 スタッフと一緒にこどもの特性を考えます 🏡 保護者が安心できる場所を提供します 🎉 遊びを通じて友だちと関わる楽しさを知ります 💪 運動を楽しみ、粗大運動や感覚運動を促進します 🗣️ コミュニケーションの楽しさを学びます 🧩 ルールを身につけ、協調性を育みます 👫 友達との活動を通じて感情のコントロールを学びます 🌈 自分の好きなことを見つけ、主体性を引き出します 🎨 小集団活動で日常場面での経験を活かします
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒574-0046 大阪府大東市赤井１丁目15番1号 大東ビル14f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
吹田市立山田第二小学校から14km
児童発達支援ポラリス運動day
電車：JR東西線「住道駅」徒歩7分 車：阪神高速東大阪線13号荒本出口より21号線を左折、住道方面へ約20分
①事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 運動を通して感覚の向上を目指し、そのお子さんに合った見通し、切り替えの支援を行い自己肯定感を育むお手伝いをします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0046 大阪府大東市赤井一丁目15番１号 大東ビル１２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
吹田市立山田第二小学校から14km
リコード
jr学研都市線野崎駅下車徒歩8分
- 住所
- 〒574-0072 大阪府大東市深野三丁目28番３号 アクティブ・スクエア・大東２階201号
地図
吹田市立山田第二小学校から14km
- 送迎あり
ＳＨＵＨＡＲＩ塚本店
JR塚本駅・徒歩７分
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目１３番２８号 ゾンインペリアル菅本１Ｆ
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
吹田市立山田第二小学校から14km
吹田市立山田第二小学校から14km
- 空きあり
- 9/23時点
のびのびパーク令樹
大阪環状線京橋駅 南口より徒歩8分
🌟個々に寄り添った療育プログラムで、安心して成長をサポートします！ 🎨創作活動や料理を通じて、楽しみながら学ぶことができます！ 🤝集団生活を意識したSST（ソーシャルスキルトレーニング）で、友達とのコミュニケーション力を育てます！ 🏃♂️運動療育で体を動かし、健康的な心身を育成！ 👩⚕️専門の療法士が一人一人に合った支援を行い、安心の環境を提供します！
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 住所
- 〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西二丁目１０番１２号 レイジュビル４階
地図
吹田市立山田第二小学校から14km
アイアイプラス (AIAI PLUS) 鴫野
電車：JR京橋駅より徒歩10分 地下鉄鴫野駅徒歩7分
・IQパズルで学習の土台づくり ・作業療法士らが監修する運動 ・鉄棒や平均台、マット運動 ・微細運動プログラムを提供
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 住所
- 〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西四丁目１番２４号 エスペラル城東１f
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 18:00
地図
吹田市立山田第二小学校から14km
- 送迎あり
ワンストップスクールリグス (rigs) 大東
学研都市線「住道駅」より徒歩14分 学研都市線「住道駅」よりタクシー５分
児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準に定める内容のほか関係法令等を遵守し、児童発達支援・放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0034 大阪府大東市朋来二丁目５番35号 サンメゾンイースト１ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大東市・門真市・東大阪市
地図
吹田市立山田第二小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
シュハリ (SHUHARI) 塚本店
塚本駅 徒歩6分
【運動療育メイン】怪我をしにくい身体づくり🏃♂️ 【柔道整復師の代表が厳しく指導】理由を明確にして叱っていきます！ 【全面畳×27畳】安全に動ける広い支援室🧸 【集団療育】友だちと協力する大切さを指導🧑🤝🧑 【公共施設へお出かけ】マナー・集団行動を指導🚌
- 土曜営業
- 運動メイン🏃
- 身体づくり💪
- 厳しく指導🔥
- +11
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本２丁目１３−２８ メゾンインペリアル菅本
- 営業時間
- 平日 14:30〜17:30 ／ 土 10:00～17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
