堺市立浜寺小学校から9km
・JR阪和線我孫子町駅から徒歩6分 ・JR阪和線杉本町駅から徒歩8分 ・南海高野線我孫子前駅から徒歩9分 ・南海高野線沢ノ町駅から徒歩10分 ・御堂筋線あびこ駅から徒歩15分
心理学のエビデンスに基づき、運動療法、言語訓練、SST、ABA療育など専門的なプログラムを提供しています✨ 公認心理師による相談や心理検査、大学教授による講演など、スタッフの専門性と育成環境が充実しています教 子どもへの直接支援だけでなく、家族支援や学校・地域との連携を大切にし、包括的なサポートを行っています🤝
堺市立浜寺小学校から9km
堺市立浜寺小学校から9km
泉北高速鉄道 泉ヶ丘駅 徒歩18分
当法人は、障がい児（重心）が、安心できる日中生活の場を提供していきたいと考えます。 利用者が元気に毎日を過ごせる環境を作っていくために、看護師や保育士を配置し１人１人のきめ細やかな日中活動として信頼のおける場所であるように努めて行きたいと思います。 保育士を中心に本の読み聞かせや、キーボード 太鼓や鈴などを使い体で感じる療育を実施して います。 また、重度心身障害の児童さんが多く 利用しているので、将来ヘルパーやショートス テイなどの社会資源を利用する為に保護者以外 と入浴を出来るよう入浴訓練を実施しています。 吸引や胃瘻・鼻腔からの注入などの医療的ケア が必要な児童にも安心して通所できるよう看護 師を配置しています。
堺市立浜寺小学校から9km
南海本線住ノ江駅から徒歩10分 南海高野線沢之町駅から徒歩12分 阪堺電車安立町駅から徒歩3分
児童発達支援サービスならびに放課後等デイサービスを提供することにより、日常生活動作の習得及び、集団生活への適応に必要な支援を実施し、児童とその家族の福祉の増進を図ることを目的とする。 「僕がやる！」のリーダーシップを大切に、自主性・協調性を伸ばす取り組みを中心とし、子どもたち一人一人に様々な役割を担ってもらい、子どもたちみんなに先生となってもらいます。 その他、将来を見据え、社会奉仕活動や戸外活動を通じ、社会に関わる事を大切にした集団療育を行っています。
堺市立浜寺小学校から9km
南海本線住ノ江駅より北西に約500ｍ
【遊び】、【楽しむ】をキーワードにし、【遊ぶこと、楽しむこと】から、発達や社会性に働きかけていけるよ取り組みを目指しています。 具体的な支援法としては、肯定的、具体的、視覚的、の３つを柱にし、活動しています。 活動場所の構造化、スケジュール等の視覚的支援や、ＡＢＡ(応用行動分析)などの考え方を取り入れ、個々子ども達の状況に合わせて実践できるよう、日々、取り組んでいます。 【①肯定的】、【②具体的】、【③視覚的】という３つの柱を大切にして、子ども達と関わっています。 活動場所として、余暇を充実して、安心、楽しい、うれしい、感動する時間がたくさん経験できるよう、遊びを通して活動を行っています。 子ども達が感じるプラスの感情(楽しい、うれしいなど)の中から、社会性や集団で過ごす力を育んでいきたいと考えています。 また関係性を創れる力も、生活していく中ではとても大切なものと思います。 じらふで出会うスタッフや、子ども達を通して、コミュニケーションの発信力・受信力を高められるような関わりを大事にしています。 状況に併せて個別の対応もさせていただいています。
堺市立浜寺小学校から9km
堺市立浜寺小学校から9km
地下鉄御堂筋線北花田駅より徒歩10分
堺市立浜寺小学校から9km
大阪メトロ 御堂筋線 あびこ駅 徒歩9分 ＪＲ阪和線 杉本町駅 徒歩9分
主に重症心身障がい児や医療的ケア児を受け入れる事業所です。 保護者様に代わり利用児童対し必要な医療的ケアおよび日常生活支援を 利用児童一人一人の状態に応じ安全第一を優先した支援をおこないます。 送迎・入浴サービス・おやつサービス（希望児童のみ）があります。 医療的ケアができる看護師を毎日2名以上常駐 理学療法士のリハビリが月4回以上入ります。 また季節に応じたイベントがあれば参加をしたり外へのお散歩や 利用児童が様々な体験ができるように活動しています。
堺市立浜寺小学校から9km
南海本線「泉大津駅」 徒歩15分 駐車場有り
ビジョントレーニングで眼の機能を鍛える👀 ケアトランポリンで体幹を鍛える🤸 一人ひとりの特性に合う個人課題🧩 帰りの会で毎日ダンスに取り組む💃 買い物練習やプール、公園遊び🏊
堺市立浜寺小学校から9km
御堂筋線 新金岡駅 徒歩 15分
🌟 経験豊富な専門家による運動療育と生活技術の融合！ 🎈 理学療法士・作業療法士と共同開発した育脳サーキットで楽しく運動し、体幹や力コントロールを向上！ 🧩 親子遊びや集団遊びを通じて、子どもたちの見る力・聞く力を育てます。 ✂️ ビジョントレーニングやADLトレーニングで日常生活スキルを楽しく学び、ソーシャルスキルトレーニングで友達とのコミュニケーション力をアップ！ 📚 LITALICO発達ナビの研修・教材を取り入れた質の高い療育プログラムを提供します。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
