- 送迎あり
ツリーハウス泉大津教室
車、バイク、自転車、徒歩
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒595-0024 大阪府泉大津市池浦町一丁目7番4号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
堺市立東三国丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
84ページ目1001件堺市立東三国丘小学校から14km
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堺市立東三国丘小学校から14km
- 送迎あり
わくわくエジソン堀江教室
電車：大阪メトロ 「西長堀駅」、大阪メトロ・阪神 「桜川駅」 徒歩5分
・曜日ごとのデイリープログラム ・土曜日は社会見学やお出かけ ・ソーシャルスキルトレーニング ・お誕生日会やクッキング
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江四丁目７番西道頓堀ハイツａ棟１階１０７号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
堺市立東三国丘小学校から14km
- 送迎あり
アップル上汐
大阪メトロ谷町線、千日前線、谷町九丁目駅から徒歩７分
「認める・肯定する・褒める」の成功体験をコツコツ積み重ねて、ありのままの自分で自信を持ってもらえるよう支援にあたります。 集団活動や遊び等、様々な経験を通して社会的に必要な支援を行いながら「自尊感情」を育てていきます。 5領域に対応した支援を実施します。 3〜18歳までの子供たちに対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供します。 学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。 日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練などを行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒542-0064 大阪府大阪市中央区上汐一丁目４番６号富士ビル６ｆ
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:15 ／ 土 12:30 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 大阪市中央区、天王寺区
地図
堺市立東三国丘小学校から14km
- 送迎あり
ハッピースマイル南堀江
地下鉄千日前線 桜川駅 地下鉄千日前線 西長堀駅
ことば音楽療法で発語を支援🎵 公文式学習を取り入れる📝 SSTを中心にした集団支援👥 感覚あそびや運動サーキット🏃 言語聴覚士の個別レッスン🗣
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目７番１９号２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
地図
堺市立東三国丘小学校から14km
- 送迎あり
ハッピープラス南堀江
OsakaMetro千日前線 桜川駅 OsakaMetro千日前線 西長堀駅
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目７ー１９ ７階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 12:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
堺市立東三国丘小学校から14km
- 送迎あり
みらいりんく
近鉄大阪線久宝寺口駅から徒歩3分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、適切かつ効果的な訓練を行うものとする。 地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他障がい児通所支援事業者等との密な連携を図るとともに保護者の相談、支援等に力を入れていけるように努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0816 大阪府八尾市佐堂町一丁目3番4号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府八尾市
地図
堺市立東三国丘小学校から14km
マーブル上本町校
上本町駅 谷町9丁目駅から徒歩8分
- 住所
- 〒542-0063 大阪府大阪市中央区東平一丁目４番１６号 日宝サンフラッツ上町台１階
地図
堺市立東三国丘小学校から14km
- 送迎あり
ＭＡＬＵＬＵ
大阪メトロ中央線」「朝潮橋」徒歩５分
遊びを通して個性を発揮し、楽しい時間を過ごす
- 住所
- 〒552-0005 大阪府大阪市港区田中二丁目１２番２号 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市港区
地図
堺市立東三国丘小学校から14km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 泉大津
南海線「泉大津駅」徒歩5分
🌟 子どもたちの発達を促す療育活動を提供 🎨 遊びや音楽、運動などを通じて集団及び個別での関わりを持つ 👩🏫 個別療育をマンツーマンで実施し、自己肯定感を高める 📚 年齢やテーマ別の講座を定期的に開催（就学前準備講座、感覚統合講座など） 🤝 家庭環境や生活スタイルに応じた多様な支援方法を提供 🏃♂️ 5領域に基づいた支援プログラムで子どもたちの興味を引き出す 🎶 音楽療法やリトミックを取り入れた活動も行い、別料金は発生しない 📅 平日・休日ともに10:00～17:30の利用が可能 🌈 土日祝は公園に出かけたり、室内での制作活動を実施 📞 相談支援も行っており、利用者様のご負担はない
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒595-0024 大阪府泉大津市池浦町一丁目2番18号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 泉大津市と近隣の地域
地図
堺市立東三国丘小学校から14km
- 送迎あり
えがお富田林
近鉄南大阪線 喜志駅 徒歩1分
音楽や運動、手話を毎日取り入れる🎶 読み聞かせや紙芝居を実施📖 漢字やことわざなどのカードを使う🃏 SSTで対人関係や感情のコントロール🤝 個別での学習支援も行っている✏️
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒584-0005 大阪府富田林市喜志町五丁目３番６号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 富田林市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
