イクデン

大阪市立すみれ小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立すみれ小学校から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ハイチーズ

電車:大阪メトロ谷町線、今里筋線『太子橋今市駅』徒歩5分    :京阪電車『土居駅』徒歩7分

ソーシャルスキルトレーニングが中心🤝 外出イベントを積極的に実施🚌 社会のルールと基本的な生活能力📏 性格に合わせて療育を行う🌿 社会福祉士や児童指導員が在籍しています🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 動物療法
  • 作業療法
  • +5
住所
〒570-0083 大阪府守口市京阪本通1丁目10番32号 メロディハイム守口a棟201
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
守口市・門真市・寝屋川市・大阪市旭区・大阪市東淀川区
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大阪市立すみれ小学校から4km

SSTやABAをベースに、個々の発達状況に合わせた専門的な支援を行っています✨ 看護師や保育士など多岐にわたる専門スタッフが在籍し、研修制度も充実しています🤝 季節のイベントや集団プログラムを通じて、子供たちの自立心や好奇心を育みます🚀 「良い大人」との出会いを通じ、お子様の可能性を最大限に引き出す環境を整えています🌟

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +10
住所
〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西五丁目22番12号 アマントリビエールシギノ2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
城東区、東成区、旭区
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大阪市立すみれ小学校から4km

  • 送迎あり

そら

JR「京橋」駅より徒歩10分 地下鉄「鴫野」駅より徒歩10分

学校生活や社会生活に適応するための個別の課題支援を行っています✨ 土曜日や長期休暇には、屋外活動を多く取り入れています🏕️ 学校や家庭と連携し、環境調整や情報共有を実施しています🤝 学習面に関しては、地域の発達障がい専門の塾と連携しています✏️

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • +2
住所
〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西一丁目14番16号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:45
送迎エリア
大阪市城東区(その他地域についてはご相談させて下さい)
地図
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大阪市立すみれ小学校から4km

  • 送迎あり

きらら守口

地下鉄「太子橋今市」駅より徒歩5分

コンセプトは遊びのなかで学ぶ🎲 SSTにアナログゲームを活用🃏 感覚おもちゃで感覚統合遊び🧸 身体を使った遊びで体幹を鍛える🤸 宿題サポートと個別課題を実施📝

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • +5
住所
〒570-0084 大阪府守口市緑町1番7号 グリーンハイツ101
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
守口市、大阪市(旭区、鶴見区、城東区、東淀川区)
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大阪市立すみれ小学校から4km

ポピーファム

徳庵駅徒歩3分

集団療育で生活習慣と社会性を育む👫 心理担当職員によるSSTを実施🗣️ 制作・運動・クッキング・外出を体験🎨 土日祝はイベントと個別療育を実施 放課後は学校や学童までお迎え🚌

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒538-0041 大阪府大阪市鶴見区今津北四丁目15番22号1f
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
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5.0(2件)

大阪市立すみれ小学校から4km

アイアイプラス (AIAI PLUS) 鴫野

電車:JR京橋駅より徒歩10分     地下鉄鴫野駅徒歩7分

・IQパズルで学習の土台づくり ・作業療法士らが監修する運動 ・鉄棒や平均台、マット運動 ・微細運動プログラムを提供

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
住所
〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西四丁目1番24号 エスペラル城東1f
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00
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大阪市立すみれ小学校から4km

  • 送迎あり

けいきジュニア (junior)

JR片町線 徳庵駅より徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒538-0042 大阪府大阪市鶴見区今津中三丁目12番3号
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鶴見区・城東区
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大阪市立すみれ小学校から4km

  • 送迎あり

ももパーク

大阪市バス生江より徒歩5分

児童福祉法、介護保険制度の趣旨に基づき、心身共に健康でお客様の立場に立ったサービス提供に努めます。 お客様の尊厳の保持、プライバシーの保護に配慮し常にお客様の立場に立った提案、行動をします。 安全の確保及び衛生管理に努め清潔の保持をします。 法令、社内外の規範、社会的ルールに従って行動し、誠実、創造、協調をモットーに社会からも信頼を得られるように行動します。 ご利用者様の意志および人格を尊重し、必要な時に必要なサービスを提供できるよう努める。 ご利用者の考えや気持ちも心身の状態また取り巻く環境も誰一人として同じではありません。 ひとりひとりの「こころ・からだ・環境」をふまえ自立に向けた最適なサービスを提供します。

  • 土曜営業
住所
〒535-0004 大阪府大阪市旭区生江2-3-29 アビリティダイワ103
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市全域
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大阪市立すみれ小学校から4km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー大東鶴見セカンド (2nd)

・「地下鉄鶴見緑地線 門真南」から中環沿い(鶴見アウトレット)を南に進み、諸福西の交差点を西に進む。(徒歩15分)

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー大東鶴見セカンド (2nd) の写真ウィズ・ユー大東鶴見セカンド (2nd) の写真ウィズ・ユー大東鶴見セカンド (2nd) の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒538-0032 大阪府大阪市鶴見区安田三丁目3番24号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市(鶴見区、城東区)
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大阪市立すみれ小学校から4km

  • 送迎あり

ライフサイズ・きっず

JR学研都市線 徳庵駅 西口 徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒538-0041 大阪府大阪市鶴見区今津北五丁目16番8号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市、東大阪市、大東市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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