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大阪市立菅原小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立菅原小学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ゆめっち

電車:環状線「芦原橋駅」徒歩1分

クッキング活動を中心に実施🍳 LSTで身の回りのことを増やす🌱 お買い物やお散歩、お出かけも行う🛍️ 言語聴覚士による個別療育🗣️ 個別療育後にお手紙で様子を共有✉️

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • +4
住所
〒556-0026 大阪府大阪市浪速区浪速西二丁目11番6号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市全域
地図
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大阪市立菅原小学校から12km

  • 送迎あり

キャロット寝屋川池田

京阪 寝屋川市駅 徒歩20分

・通所に慣れることを大切に ・好きなことをして過ごす ・公園や虫取り、パズルなど

  • 土曜営業
住所
〒572-0039 大阪府寝屋川市池田2丁目11番46号
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
寝屋川市
地図
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大阪市立菅原小学校から12km

  • 送迎あり

ハル (haru) 豊中

阪急バス北緑丘団地徒歩1分

・曜日ごとのカリキュラム ・クッキングや工作、リズム運動 ・見通しとコミュニケーション ・到着後はまず宿題や課題

  • 土曜営業
住所
〒560-0001 大阪府豊中市北緑丘2丁目1番
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市、箕面市、吹田市
地図

大阪市立菅原小学校から12km

ファンファン (funfun)

地下鉄御堂筋線 大国町駅 5番出口 徒歩1分 JR環状線今宮駅 徒歩5分

経験・体験から学びへつなげる🌱 おやつの時間に金銭トレーニング💴 毎月の創作活動と宿題などの学習支援✏️ 運動療育やピアノレッスンも🎹 毎月イベントを実施🎪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • +7
住所
〒556-0014 大阪府大阪市浪速区大国一丁目3番2号 ジョイ歯科クリニックビル2f
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
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5.0(1件)

大阪市立菅原小学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

あおぞら大正

電車: 大阪環状線 大正駅から徒歩で10分 大阪市営地下鉄長堀鶴見緑地線 大正駅から徒歩で9分 車:大正通り「三軒家」交差点を南へ400m

・放課後の憩いの場 ・生活能力の向上を図る支援 ・家族のように真心を込めて接する ・保護者が一息つける時間も提供

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒551-0002 大阪府大阪市大正区三軒家東四丁目12番13号 田中マンション
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市大正区、浪速区、港区
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大阪市立菅原小学校から12km

バンブー (bamboo)・スポーツ塾ふらっと大東

電車:JR片町線 住道駅 徒歩3分

🌟 完全なマンツーマン運動療養でお悩み解消 🤸‍♂️ 運動が苦手な子どもでも安心して参加できるプログラム 🧩 学習が上手くできない子も、個別にサポートを受けられる 🗣️ コミュニケーション能力を高めるための活動も充実 🧘‍♀️ 感情のコントロールを学ぶためのリラックスプログラムあり 🏡 アットホームな雰囲気で、子どもたちが安心して過ごせる環境 👩‍🏫 専門のスタッフが常駐し、個々のニーズに応じた支援を提供

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒574-0026 大阪府大東市住道2丁目2番 大東サンメイツ2番館110号
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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大阪市立菅原小学校から12km

  • 送迎あり

ワンストップスクールリグス (rigs) 大東

学研都市線「住道駅」より徒歩14分 学研都市線「住道駅」よりタクシー5分

児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準に定める内容のほか関係法令等を遵守し、児童発達支援・放課後等デイサービスを実施するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒574-0034 大阪府大東市朋来二丁目5番35号 サンメゾンイースト1f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大東市・門真市・東大阪市
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大阪市立菅原小学校から12km

  • 送迎あり

なないろArt

JR茨木駅より徒歩14分、阪急茨木市駅より徒歩8分

自分らしさを回復するアートの教室🎨 何を描いてもいい自己決定の積み重ね 45分程度の創作活動の研究に基づく フィールドワークで自然に触れる🌸 保育士と作業療法士が在籍🧑

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • SST
  • +2
住所
〒567-0883 大阪府茨木市大手町11番19号 ジュネス大手1階南
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
茨木市
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大阪市立菅原小学校から12km

  • 送迎あり

児童デイサービス Racony

電車:JR京都線「茨木駅」徒歩8分

放課後等デイサービスは、支援を必要とする就学している子供を対象に、授業の終了後または休業日に、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進、その他必要な支援を行います。 SSTを中心に、生活レベルやコミュニケーション能力、社会性の向上を図っています。

  • 土曜営業
住所
〒567-0888 大阪府茨木市駅前二丁目3‐11
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府茨木市全域
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大阪市立菅原小学校から12km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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