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大阪市立堀江小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立堀江小学校から15km

  • 送迎あり

キッズテックキャピタルミ (Kid’s TECH cap.)南武庫之荘

阪急神戸線「武庫之荘駅」徒歩10分 阪神バス「南武庫之荘3丁目」徒歩3分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 人権擁護・虐待の防止等に対応するため、苦情解決体制の整備や職員への研修等の措置を講じ、関係法令を遵守して事業を実施することとする。 2020年から学校教育に導入されたプログラミングをお子様の支援ツールとして取り入れ、得意なものを見つけ伸ばしていくことで、将来の就労、自立にむけた支援を行っております。 またSST(ソーシャルスキルトレーニング)を通して対人関係や社会性、コミュニケーション力を高めるトレーニングを行い、コミュニケーションスキルの習得を目指していきます。

  • 土曜営業
住所
〒661-0033 兵庫県尼崎市南武庫之荘3丁目25−10 Navi306 1−C号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
尼崎市、神戸市、伊丹市、宝塚市、芦屋市、西宮市、大阪市
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大阪市立堀江小学校から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/15時点

児童デイサービスはみんぐばーど

南海本線湊駅下車徒歩1分

🌟 子どもたちの個性や発達に応じた機能訓練を行います 🎨 パソコン学習や音楽療法を通じて未来に必要なスキルをサポート 🤝 保護者との連携を大切にし、安心して預けられる環境を提供 🏫 集団生活を通して社会ルールやマナーを学ぶ機会を提供 🎉 たくさんのイベントを企画し、楽しい思い出を作ります 💖 子どもたちと共に成長し、笑顔あふれる日々を目指します

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 英語療育
住所
〒590-0833 大阪府堺市堺区出島海岸通1丁11番5号ジーフラット堺1f
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
堺市堺区、北区、中区、南区、西区
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大阪市立堀江小学校から15km

  • 送迎あり

えいたいほのか

南海高野線堺東駅〜南海バスで賑町で下車し徒歩7分

🌈 児童デイサービスほのか - 堺市北区に位置し、楽しい放課後を提供します。 - 専門のスタッフによる個別支援があり、安心して過ごせる環境です。 - さまざまなプログラムを通じて、子どもたちの成長をサポートします。 🌟 えいたいほのか - 堺市堺区にあり、放課後等デイサービスを提供しています。 - 子どもたちが自分のペースで学び、遊べる空間を整えています。 - 社会性を育むためのグループ活動も充実しています。

住所
〒590-0065 大阪府堺市堺区永代町2丁2−21
送迎エリア
堺市(北区、西区、堺区)
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大阪市立堀江小学校から15km

  • 送迎あり

児童デイサービスプリモ (primo)

北大阪急行「緑地公園」駅より徒歩16分

💖 子ども向けの支援を提供する児童デイサービス「プリモ」「ピッコロ」を運営 🏃‍♂️ 運動会や季節ごとのイベントを通じて、楽しい体験を提供 🎨 創造力を育むアートセッションや工作活動を実施 🤝 利用者同士の交流を促進するグループ活動を行う 📚 学習支援や宿題フォローを通じて、学びをサポート 🎉 笑顔あふれる環境作りに力を入れ、心の成長を助ける

  • 土曜営業
  • 作業療法
住所
〒561-0862 大阪府豊中市西泉丘3丁目7番
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市、吹田市、その他の地域は要相談
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大阪市立堀江小学校から15km

こと音

自転車 車

・音楽特化型という明確なコンセプト ・楽器を使って興味関心を引き出す ・ことば・文字・数のレッスン ・トランポリンを使った身体活動

  • 土曜営業
住所
〒581-0837 大阪府八尾市緑ケ丘四丁目21番地の6
営業時間
平日 10:15 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 18:00
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大阪市立堀江小学校から15km

  • 送迎あり

acero(アセロ)

電車:阪急岡町駅より徒歩13分 タクシー:阪急岡町駅より5分 車:阪神高速豊中北ICより5分

利用児が日常生活における基本的動作および知識技能を習得し、並びに集団生活に対応することができるように専門職員での指導訓練を行う。 地域および家庭との結びつきを重視した運営を行い、都道府県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を5領域(健康生活・運動感覚・認知行動・言語コミュニケーション・人間関係社会性)の概念に基づいて総合的に支援する。 児童福祉施設その他の保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する関係するものと連携に努めるものとする。 言語聴覚士による言語指導をはじめ、集団生活のコミュニケーションの苦手なお子さまに対して個別のプログラムからスタート、少しずつ指導員を交えながら集団での経験を通じて楽しくお友達と関われるようにしていきます。 学校以外での安心して過ごせる場所としても利用できます。 広々とした施設で四季折々にあわせた活動を行う療育施設になっております。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒561-0894 大阪府豊中市勝部三丁目5番20号2f
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
豊中市、伊丹市、箕面市
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大阪市立堀江小学校から15km

こどもサポートルームシーポ (si-po)

京阪電車 古川橋駅から徒歩3分

・言語聴覚士が言葉の発達を支援 ・作業療法士が運動や生活動作を支援 ・小グループ活動 ・家族支援と地域連携

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒571-0030 大阪府門真市末広町10番6号 k・グレースコート1階
営業時間
平日 9:00~18:00 / 土 9:00~18:00
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大阪市立堀江小学校から15km

  • 送迎あり

創伸館放課後デイ武庫之荘

阪急武庫之荘駅から徒歩10分

利用者が社会進出してから、コミュニケーションに困らないよう、集団支援に力を入れて、個々の良い所を見つけるよう心掛けている

住所
〒661-0033 兵庫県尼崎市南武庫之荘3−23−18福田ビル3f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
主に尼崎市
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大阪市立堀江小学校から15km

  • 送迎あり

運動発達支援スタジオ笑みりぃ〜南花田

御堂筋線 新金岡駅 徒歩 15分

🌟 経験豊富な専門家による運動療育と生活技術の融合! 🎈 理学療法士・作業療法士と共同開発した育脳サーキットで楽しく運動し、体幹や力コントロールを向上! 🧩 親子遊びや集団遊びを通じて、子どもたちの見る力・聞く力を育てます。 ✂️ ビジョントレーニングやADLトレーニングで日常生活スキルを楽しく学び、ソーシャルスキルトレーニングで友達とのコミュニケーション力をアップ! 📚 LITALICO発達ナビの研修・教材を取り入れた質の高い療育プログラムを提供します。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 🏃 感覚統合に特化した育脳サーキット実施
  • 👁️ ビジョントレーニング(視覚機能・読み書き強化)
  • 🎯 ADLトレーニング(衣食住の日常生活スキル練習)
  • 🎵 リズムジャンプ(スポーツリズムトレーニング協会資格取得者在籍)
  • +9
住所
〒591-8011 大阪府堺市北区南花田町363-1
営業時間
平日 16:15 ~ 17:50
送迎エリア
堺市北区(一部地域・その他は要相談)
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大阪市立堀江小学校から15km

  • 送迎あり

ココリス

電車:大阪モノレール線「南摂津」駅より徒歩10分

🌈 子どもが楽しめる多彩な活動を提供 🖌️ 創造力を育むアートや工作のプログラム 🎶 音楽やダンスを通じて表現力を高める 🏃‍♂️ 体を動かすことを重視した運動プログラム 📚 学びの楽しさを引き出す学習支援 🌟 安全で快適な環境を整備 🤝 個々の成長に寄り添った支援体制 🏡 地域とのつながりを大切にした活動

住所
〒566-0043 大阪府摂津市一津屋1-35-22
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
摂津市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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