- 住所
- 〒611-0031 京都府宇治市広野町尖山4-857
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 宇治市
京都翔英高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目199件京都翔英高等学校から5km
京都翔英高等学校から5km
- 送迎あり
ピノッキオ ツー
近鉄京都線 向島駅 徒歩5分
障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう効果的な指導訓練を行う。 サービスの実施に当たっては地域や家族との結びつきを重視し、ほかの支援者との密接な連携を図る社会自立を目指した療育 (保護者の方の願い、思いを汲んだ個別の支援計画を作成 個性の伸長を最大のテーマにしている) キャリア教育の推進 (社会体験と称し企業の協力のもと体験学習をしている)
- 土曜営業
- 住所
- 〒611-0041 京都府宇治市槇島町落合9番3、9番7
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 宇治市・京都市伏見区
地図
京都翔英高等学校から5km
かおり之園「じゅぴたあ」
近鉄京都線 : 伊勢田駅より徒歩11分 車 : 国道24号線宇治安田交差点東へ5分
🌟 幼保連携型認定こども園を含む多様な福祉サービスを提供 🏃♂️ 子どもの運動発達や感覚の向上を目的とした身体を使った活動 🗣️ 言語発達支援のためのコミュニケーションの土台を育成 🤝 人間関係の基本である信頼関係を築くための支援 👨👩👧 家族向けのペアレントトレーニングを実施 📅 月曜日から土曜日までの時間割で活動 🏅 誕生会や避難訓練などの行事を通じて社会性を育む 🤗 併行通園の施設との情報共有による地域連携 💪 職員の質向上のための研修やOJTを実施
- 感覚統合療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒611-0043 京都府宇治市伊勢田町ウトロ1−6
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30
地図
京都翔英高等学校から5km
- 送迎あり
きぼうの木
京阪バス町並 徒歩5分
🌱 農業体験ができる!子どもたちが実際に土に触れ、作物を育てる楽しさを体験できます。 🏞️ 自然の中で外遊びが充実!広い空間で体を動かし、友達と一緒に遊ぶことができます。 🥕 新鮮な美味しい野菜を収穫!自分たちで育てた野菜を味わうことができ、食育にもつながります。 🍖 バーベキュー施設完備!みんなで楽しく食事をしながら、コミュニケーションを深められます。 🏡 古民家のレンタルスペースあり!特別なイベントや集まりに利用できるスペースが整っています。 ⚽ スポーツ用品のレンタルも可能!様々なアクティビティを楽しむための道具が揃っています。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒611-0002 京都府宇治市木幡赤塚32−5−2
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 宇治市 京都市伏見区
地図
京都翔英高等学校から5km
- 送迎あり
にじいろ名木
近鉄伊勢田駅下車 徒歩15分
楽しく安心して過ごすことのできる環境の中で、様々な活動や、友だちとの多様な関わりを積み重ねていくことを通じて、日常生活における基本的動作の習得や集団生活における適応力向上を目指します。 人と人との関わりの上で必要となる能力、及び手段の獲得。 生活の中で必要となる技能、及び知識の獲得。 添加物、農薬、遺伝子組み換え等に配慮したおやつの提供。
- 土曜営業
- 住所
- 〒611-0044 京都府宇治市伊勢田町名木2丁目1−206
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 宇治市
地図
京都翔英高等学校から6km
- 送迎あり
からふるはうす 丸町
近鉄 向島駅 徒歩20分
- 土曜営業
- 住所
- 〒612-8131 京都府京都市伏見区向島丸町36−17
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 伏見区 南区
地図
京都翔英高等学校から6km
- 送迎あり
みんなのいえ
JR奈良線 城陽駅約20分 近鉄京都線 久津川駅約20分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的にな指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒610-0102 京都府城陽市久世下大谷6番地291
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 城陽市
地図
京都翔英高等学校から6km
- 住所
- 〒611-0001 京都府宇治市六地蔵奈良町50番地 なごみビル1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 宇治市
地図
京都翔英高等学校から6km
- 送迎あり
笑暖
近鉄小倉駅から徒歩30分
1 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 3 事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに、従業者に対し、研修を実施する等の措置を講じる。
- 住所
- 〒611-0043 京都府宇治市伊勢田町砂田129−4
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 宇治市
地図
京都翔英高等学校から6km
- 送迎あり
ひ皇き
京阪観月橋駅より徒歩
子どもたちの本来持っている力や強みを最大限引き出せる支援や関わりを持つことで、一人ひとりがその人らしく社会や地域で暮らし、これからの人生がより豊かになるようにと願い、保護者様の皆様と共に成長を見守りたいと思っています。 ・屋外活動(近隣の公園) ・季節に応じた活動(クリスマス会、夏祭り等) ・お出掛け(買い物、登山、商業施設、科学センター等) ・制作活動 ・室内での集団遊び
- 土曜営業
- 住所
- 〒612-8112 京都府京都市伏見区向島本丸町21
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 伏見区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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