- 送迎あり
サポートセンター北醍醐
京都市営地下鉄東西線小野駅より徒歩20分
障がいのある児童に寄り添うサービス個別の対応・療育を基本としたサービスの提供
- 住所
- 〒601-1315 京都府京都市伏見区醍醐烏橋町１７−１７ 上記に同じ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 伏見区・山科区
京都府立東稜高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目278件京都府立東稜高等学校から176m
6お気に入り
京都府立東稜高等学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/19時点
キョウトlian−リアン—
京都市営地下鉄東西線小野駅2番出口隣り
🌈 創造力を育むアート活動で、感情を自由に表現！ 🎉 季節感を大切にした集団活動で、楽しい思い出を共有！ 🌟 個別支援により、一人ひとりの特性に寄り添った安心の環境を提供！ 🏕️ 提携施設でのお泊り会で、子どもたちの成長をサポートし、保護者の方もリフレッシュ！ ✨ ここでの体験が、未来への自信につながります！
- 土曜営業
- 住所
- 〒607-8261 京都府京都市山科区小野鐘付田町２番地７
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 京都市伏見区、山科区
地図
京都府立東稜高等学校から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 12/19時点
ファン (fun)
送迎及び公共交通機関 地下鉄東西線小野駅徒歩5分
・行きたい所を子ども自身で考える ・整容・金銭管理・掃除の支援 ・牧場やおやつタウンへ外出 ・手づくりおやつやカレンダー制作
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 音楽療法
- +2
- 住所
- 〒607-8261 京都府京都市山科区小野鐘付田町８−１ 第2ロイヤルハイツ和田１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京都市山科区・伏見区醍醐地域 片道30分以内
地図
京都府立東稜高等学校から2km
- 送迎あり
メリーグレース (Merry Grace)
地下鉄東西線小野駅 徒歩5分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 運動療育、視覚支援、クッキング、スポーツ（サッカー、剣道）、茶道、造形などを取り入れている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒607-8251 京都府京都市山科区小野蚊ケ瀬町６７ ロイヤルハイツ小野１０３号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 京都市山科区、伏見区（醍醐、日野）
地図
京都府立東稜高等学校から2km
- 送迎あり
あっとわと
地下鉄醍醐駅から徒歩１０分
放課後デイあっとわとは、自由遊びの中で、プログラムの中で、また同年代のお友達やスタッフとの関わりの中で「遊びを療育に」「プログラムを自信に」「関わりを自己肯定感に」変えていく・・・そんな願いのもとに立ち上げられた「療育型＋プログラム型」の放課後等デイサービスです ジャングルフィットや体操教室、ライフキネティック、音楽療法や絵画教室のほかに独自のプログラムなどを行っています
- 土曜営業
- 住所
- 〒601-1334 京都府京都市伏見区醍醐勝口町３番地２２
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 山科区・伏見区の一部地域
地図
京都府立東稜高等学校から2km
- 送迎あり
p−bambi（ピーバンビ）
京都市営地下鉄 醍醐駅から徒歩13分 京都市営地下鉄 石田駅から徒歩15分 京阪バス 一言寺バス停より4分
Artプログラムや各種教室を実施🎨 バスケットや体操の教室🏀 リトミックや俳句・川柳の教室🎶 キッズヨガ教室を毎月開催🧘 元支援学校教諭の職員が在籍🧑
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒601-1354 京都府京都市伏見区醍醐構口町２５番地３
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 伏見区醍醐地区、山科区と宇治市一部地域（概ね車で20分以内を基準とする）
地図
京都府立東稜高等学校から2km
- 送迎あり
ワンダー
地下鉄小野駅 徒歩10分
🌟 わんだーの魅力をご紹介します！ ✨ 将来を見据えた多彩な療育プログラムでお子様をサポートします。 📚 言語療育では発語や語彙を楽しく増やし、コミュニケーション力を育成！ 👩🍳 体験型イベントでクッキングや工作を通じて、創造力と自立心を養います。 🤝 LSTプログラムで日常生活のスキルを身につけ、集団生活にも自信を持って挑戦！ 🏆 職業技能訓練も充実しており、資格取得支援で未来の可能性を広げます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒607-8223 京都府京都市山科区勧修寺瀬戸河原町５１番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 京都市内の山科区、伏見区、東山区
地図
京都府立東稜高等学校から2km
- 送迎あり
スマイルゲート山科
京都市営地下鉄小野駅下車。徒歩１３分
- 土曜営業
- 住所
- 〒607-8222 京都府京都市山科区勧修寺東堂田町１１８
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 京都市
地図
京都府立東稜高等学校から2km
- 送迎あり
放課後デイサービスガジュノネ
京阪バス合場川徒歩２分 地下鉄東西線石田駅徒歩１０分
利用者の身体及び精神の状況、また有する能力や置かれている環境等を考慮し、日常生活の自立や社会生活に適応するために必要な訓練を適切に提供する。 実施にあたり、地域及び社会との結びつきを重視し、関係市区、学校、他の障害福祉サービス事業者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス及び福祉サービス事業者等との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 児童福祉法及び京都市児童福祉法に基づく事業及び施設の人員、設備及び運営の基準等に関する条例に定める内容のほか、関係法令等を遵守し、事業を実施する。 利用者の有する能力や置かれている環境及び日常生活全般の状況等の評価を通して、利用者及び保護者の希望する生活や目標の把握を行い、より自立した日常生活を営むための課題の設定や支援の方法を記載した個別支援計画を作成する。 本人支援として、心身の健康や生活に関する領域「健康・生活」、運動や感覚に関する領域「運動・感覚」、認知と行動に関する領域「認知・行動」、言語・コミュニケーションの獲得に関する領域「言語・コミュニケーション」、人との関わりに関する領域「人間関係・社会性」の５領域に対して計画し療育を行う。 医療的ケアが必要な方や重度障害をお持ちの方へ機能訓練士や児童指導員、看護師によるトレーニングを実施。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒601-1346 京都府京都市伏見区醍醐東合場町１３−１１ 醍醐稲垣ビル１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 京都市伏見区醍醐とする。（ただし送迎範囲は、事業所所在地から半径３．５ｋｍ以内とする。保護者または代理の方が送迎される場合は範囲に関わらずサービスの提供を行うものとする。）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
