京都市立朱雀中学校から5km
京都市バス 千本北大路
🌈 あいあい教室は、視覚に不安を感じている子どもとその保護者のための教室です。 👶 0歳から5歳児を対象に、視覚に関する相談を無料で受け付けています。 👩👦 親子通園で、家族送迎を基本としています。 🎨 療育は週1〜3回、グループや個別で行われます。 🍽️ 食事提供あり、午前中の療育には給食が含まれています。 🎉 放課後等デイサービスは、小学1年生から高校3年生が対象です。 📅 平日の放課後や土曜日、長期休暇に開所しており、活動時間は充実しています。 🚗 送迎は保護者が基本ですが、近隣には送迎サービスもあります。 🧸 プレイルームや保護者懇談室など、設備も整っています。 📞 相談や見学はお気軽にお電話でお知らせください。
京都市立朱雀中学校から5km
京都市立朱雀中学校から5km
市バス「河原町今出川」
１．法人の基本理念 （１）困っている人に役立つ社会福祉事業の推進 （２）生きる喜びを尊び、生きていく力を高める社会福祉事業の推進 （３）一人ひとりの可能性を広げる社会福祉事業の推進・放課後や長期休暇中において療育の場であるとともに、安心して過ごせる居場所となるよう、利用児一人ひとりの特性を全職員が把握し、支援の体制を整える。
京都市立朱雀中学校から5km
地下鉄九条駅 徒歩3分 市バス九条車庫 徒歩3分
・理学療法士のアドバイスを受けられる ・医療的ケア児も相談できる ・お家のようにほっこり過ごせる ・中学生おでかけ・高校生お泊まり会
京都市立朱雀中学校から5km
市バス梅宮大社
子どもたちの楽しい気持ちと出来る喜びを一番に、療育の場として活動します。 あきらめない姿勢で、子どもたちと笑顔と達成感を分かち合える事業所であり続けます。 一歩一歩、今日よりは明日、明日よりも明後日と成長していく子どもたちの姿を、保護者の方とも共有し、また、事業所としても子どもたちから日々学び続け、より良い療育の場へと目指します。
京都市立朱雀中学校から5km
近鉄十条駅より徒歩10分 地下鉄十条駅より徒歩15分 JR西大路駅より徒歩25分
わだちの理念 ・子どもの「やりたい」を尊重する ・子どもの主体性を育む支援 ・「しなければならない」ではなく「やりたい」を育む ・「楽しい」を引き出す中学生以上の一般企業就職に向けた職業体験の実施
京都市立朱雀中学校から5km
嵐電 常盤駅より徒歩10分 京都市バス 太秦北路町より徒歩1分
京都市立朱雀中学校から5km
市バス 西ノ茶屋町下車4分
利用者様・保護者様が安心、安全、快適に過ごせる空間であることを目指しています。 学校・相談支援事業所・その他のサービスなどとの連携を密に図るよう努めています。 ビジョントレーニングによる目のトレーニング 柔道療育 感覚統合 フラッシュカード
京都市立朱雀中学校から5km
阪急電鉄「松尾大社駅」より徒歩8分 京都市バス28系統「京都駅前」→「梅宮大社」より徒歩2分
障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 事業所は、障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視し、市町村、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する事業者との密接な連携に努めるものとする。 「視覚あそび」「体幹あそび」「自立れんしゅう」の他、工作活動や、 様々なお出掛け、イベントを通じて、たくさんの「楽しい！」を体験します。 保護者と情報を共有し協力を得て行う”協育”を理念に、地域の方々や保護者と一緒に子どもの豊かな心を育んでいく事を目指します。 子ども達の個性を伸ばし、身の回りのことを自分で行う方法や発言をする方法、話を聞く方法、日常生活に必要なスキルや人とのコミュニケーションを学び、身に付けられるよう「あ！そういう事か 」の気付きを社会に出るまでの数年間を大切に積み重ねていきます。
京都市立朱雀中学校から5km
・阪急桂駅東口から 徒歩5分 ・ＪＲ桂川駅 市バス西69号 桂駅東口下車 徒歩5分
🌼 洛西愛育園は、未就学の子どもたちが集団参加能力を身につけるための通所支援施設です。 🌱 発達に制約のある幼児が通園バスや保護者の送り迎えで通園しています。 🏡 温かい親子関係と子ども集団からの豊かな刺激を重視し、社会的経験の場を提供しています。 🤝 個々の子どもの発達する力を見出し、援助することで豊かな発達を支援します。 🗣️ 保護者との話し合いの場を設けて、子育てについて共に考える機会を持っています。 🌈 園見学を随時受け付けており、希望者は電話で日程を調整できます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
